「ぼくもそうだ(🤚)と思います。命(👍)令者(zhě )に依頼いらい(🧦)す(✒)る代(📚)わりに、多(duō )数の力に(🔛)依頼する(📉)んでは、自治とは言(yán )えませんからね(✉)。」(🛣)
(🛫)就寝しゅうしんは九時(shí )半、消燈(dē(🍧)ng )しょうとう十(shí )時ときまっ(❓)たが、懇(🐡)談(tán )会を(🥄)終わったとき(🆔)には、すでに九時(🚀)(shí )半をすぎて(🧘)いた。
「そうかもしれな(🏠)い(💤)ね(🤦)。…(😧)…それで、(📂)べ(⛔)つにこ(😷)れまでと大して変わ(😸)ったこ(✳)ともなかっ(🍐)たん(🔗)だね。」
朝(cháo )倉(🤞)先(xiān )生(🔫)は(🤐)、(🚆)そ(💫)う言って微(🐁)笑した。そし(📛)て、それ以上(📻)口で説き(📲)ふせる(🗃)ことを断(🥫)(duàn )念し(🌛)た(💚)。い(🚈)ずれはこれ(🔈)か(🤙)らの生活(🥉)体(tǐ )験(🤨)(yàn )が、(👩)徐々じ(📳)ょじょに(🛁)か(⬛)れ(🏳)らを納得(dé(🥎) )させるだろう、というのが(🙃)先生のいつもの信(🔢)念(niàn )だったのであ(🙇)る。
次郎(láng )は(🍾)、思いきり(📶)ドアをあ(🎟)け、(⏭)
次(🤭)(cì )郎は、自分の責任(👹)である二(🏯)つの(💎)室の掃除を終(zhōng )わ(💾)ると(♊)、すぐ便所(suǒ )掃除(chú )の手伝いに(🏌)行った(📕)。これは(📷)、か(♋)れが助手と(🧚)し(🛐)て塾生(📥)活をはじめた当初(chū )からの(🔻)、(👞)一つの誓ちかいみた(👽)よう(💩)に(🤙)なっ(👉)ていたのである。
す(📋)る(🧥)と、ちょう(🚷)どその時、事務室に人の足(zú )音が(🐺)して、仕切りの引き戸を軽くノッ(🤣)ク(⏩)する(🚯)音が(📑)き(👇)こえた(⏮)。
だれの(💃)顔にも、何(🔟)か(🈺)しら、ゆうべと(🍲)はちがった(🕠)感(🧞)情(qíng )が流れ(🚩)ており、(🤲)互礼ごれ(📜)いをすまし(📗)て広(guǎ(👣)ng )間(👃)を(👣)出て行(📇)く時のみんなの足音(🍡)も、こ(📳)れまでになく静粛せ(😚)いしゅくだった(📜)。
「どんなふうだ(🧒)ね。」
「(👕)起きだしたようです。も(🍿)うだいじょう(🍱)ぶですよ。」
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