フェラ 動画《ティア エロ》2行目ライン
ティア エロあらすじ
呉くれくみ子(🧀)(zǐ(📟) )さんも、そうい(🕟)う家に生まれた(⛱)人でし(🐀)た。この人は(📭)明治女学校という学(🉐)校で習字を教えな(🚖)がら、舎監(🧤)(jiā(🍭)n )を兼ねていて、(🔈)多(Ⓜ)(duō )くの(🥔)生徒からお(🤲)かあさん(🤵)のよ(🙊)う(🚴)に慕われた婦人(♓)でした。あの歴(🦁)史のある学校もおし(👹)まいの時分に(🍷)は、(⏮)先生(🥁)(shēng )方(fāng )は一(🤩)人(rén )去(qù )り、二人去(🥎)(qù )り(🐈)するよう(🍲)になった(📭)のです。その中で学校の盛んな時(shí )も、衰えた時(👟)も、すこ(🌻)し(👀)も変ら(🕉)ずに、いつで(🤹)も同じように(🕖)人を教(🥫)えて倦うまなかったの(🌇)は(🕝)呉(🥙)(wú )くみ子さんでし(😇)た。ああいう人の生涯しょうがいは目立た(🧡)ない(🕖)ものですから、わりか(😟)た(🤭)、世間に知(🏐)(zhī(🎿) )ら(🛅)れ(🌟)ませ(🕑)んし、その人の事跡も多(duō )く伝わりません。しかし、わた(💙)しは呉く(👛)み(👮)子(zǐ )さんのような、(🚏)男(💾)も及ばないほど守る力に長たけ(🍘)た(🍌)婦人の(🧖)あっ(🌡)たこ(📘)とを知(📠)っ(🐼)ています。一(💨)番最後ま(🥈)で(😥)ふみとどまって、あの学(🎏)校(🐝)と(🐚)運(⌚)命(mìng )をと(🏿)もに(⏬)した人も呉(💾)(wú )くみ子さんでした(🚹)。
その時で(🚃)す(🌟)。わたしはがけのわきにおっ(🎼)こちている(😥)小石(✴)を(🥉)拾(🍶)いあげ、(🔔)それを谷底(🙎)(dǐ(🤧) )のほう(🕜)へ投げてみて、う(👆)らないごとを試みよ(❗)うとしました。まだわたしも(👻)若かったものですから、もし(➖)そ(🔙)の小石が川(🌝)の(⭐)水にと(🕯)ど(🦓)いたら、自分でこ(🤵)う(🏵)と(📥)きめて(❔)おい(🤫)た(🎦)前途(tú )の目じるしを変えずに(🐉)進もう、もしまたその小石(shí(🈂) )がとどか(🎶)なか(🗨)ったら、自分の畑に(🍏)はないものと思って、好(🚆)きな道もあ(🤚)きらめ(🎧)よう(🍞)、そん(👾)なふうに思い迷ったのです。ところ(🧓)が(🏿)、どうで(🤔)しょう(🍯)、わたし(🐃)の投(😥)げて(👹)みた小石(shí(🛄) )は、一つは(🐌)川の手(shǒ(😴)u )前に落(luò )ち、(👟)一つは川(🌫)(chuā(👸)n )の(🏙)中に落ちて、自(zì )分(fè(💭)n )なが(🌴)らど(📶)うし(🐥)てい(🕠)いかわか(🐠)らなかったこ(🍾)ともあ(🆓)りましたよ(🐉)。
その時(🍂)、(🔭)老(Ⓜ)人は日ごろ(💬)書きためた自作の和歌や発句ほっくを持(chí )っ(👄)てきてわたしに見せてくれま(📣)し(💩)た。じょうずとは言えないまでも、正直に(🎬)思(sī )いを(⚓)のべた(🈚)ものでした。お(🛶)そ(🍊)らく、百姓を相手としての長い鳥居川村のいなか暮らしが、そ(📆)んな(🕋)和歌ともなり、発(fā )句ともな(🌟)った(🤟)のでしょう。わたし(🦂)はまたこの来(😌)(lái )助(🎎)老人が筆持(chí )つ腕(🤭)に重い石をしばりつけるほどにして書道(dào )の(🎬)ほうにも工夫(🗄)を(🚖)積んだ人(🧗)(rén )と聞(💙)(wén )いていまし(🍦)たから、何(hé )か記念に(👖)書いてほし(⬅)いと頼(🐵)みました。老人が言(🦋)うには、自(🛑)分(fèn )は無学なもの(👛)であるから(🦔)、書(shū )いて(🐶)あ(🎳)げ(💫)るような文句も(🔁)胸(🔮)に浮かばないが、(👑)こと(💢)ばさえ選んでくれるな(💡)ら、よ(📎)ろ(💗)こ(📟)んで(🛴)引き受けるとの(📻)ことでし(🌷)た。そこで(👨)わたし(🚪)は日ごろ暗誦あんしょうす(❇)るくらいに好(⛅)きな古(gǔ )いシナ人(rén )の(🛬)詩(🔰)のこ(😻)と(🍫)ばを選(🥧)(xuǎ(🐛)n )ん(📔)でおく(⛳)りま(🙌)したが、やがてそれができたといって届けてくれた(🌖)のを見ると、じつ(🐦)にみごとな筆(💛)で、これに(🏞)もわたしはおどろかされました。
(🚚)まあ、(😣)何もかも(🌗)新規に始(🎢)(shǐ )める時というも(🐈)のは(🌬)、ほね(🚎)のおれる(🔁)か(🚦)わりに(👝)どんな(🍥)にかは(♑)り(🍪)あい(📡)の(🚱)あ(🔇)る(🔒)もの(🚻)でしょう(🎮)。どっち(🦐)を(🐻)向(🏿)(xiàng )いても開拓、開(👰)(kāi )拓(🔨)で、先生(⬇)の(🍗)ような(🕤)人の力を待っているものばかり(🏗)でした(🎙)。日(rì(🍟) )本のお(🐁)国も(👀)ずっと北の果(guǒ )てのほ(🏅)うはロシアざかいですから、その時分から(📪)や(🌜)かましかっ(🥐)たところ。先生はカラフト(💏)の(✝)見まわり(💂)を(🐚)命ぜら(🤴)れ(🏻)ま(👠)し(🙏)て、北緯(📆)四十八度にあたるとこ(📷)ろをきわめ、一冬を極寒(hán )の地に送り、それか(🔐)ら島々を(😎)見めぐって函館に帰(guī )ったこと(🎧)もあ(🈹)り(📧)ます(🆑)。
仙台(tá(👊)i )のような都(🏛)会(huì )ですらこ(📐)の(🤢)とおりで(🏯)すから、まして荒(💫)浜あらはまのあたりに住(zhù )む(❤)人たちの言(⛵)葉に(⚪)は土地(dì )のな(🥌)まりも濃い。ある年、あの漁村に悪(è )い(🅾)病がはやって、それ(🐤)を調(👁)べ(🕺)るため(🎑)に(📪)内務省(shěng )から役人や医者(📥)の出張したこと(📙)が(🔒)あるそうです。ところが、荒(🐹)浜(⏱)(bāng )の漁師(shī )たちの(🔹)言う(🤢)こと(🌏)は、それ(📖)らの役人(rén )や医者はお(🥠)ろか、仙(😪)台から付い(👌)て行った人にす(➿)らよく聞き取(🛐)れなかっ(🈂)たそうです。
(🕚)房州(🗄)(zhōu )ぼ(🈴)う(🖐)しゅうの小湊こみなとに(🔦)近い(🐬)村(cūn )に住む農家(👫)(jiā(🏔) )の若(🧔)(ruò )い主人が、このわたしを誕生寺たんじょうじの(💖)ほうへ案(💯)内しようと(⤵)言(🌋)ってくれました。
わたしは一(yī(📹) )人(🎊)の古(gǔ )着屋さん(🅰)を(🍐)知ってい(🔊)ました。この(🦈)古着(🖖)(zhe )屋(🕔)さんは(🍝)美(mě(🐂)i )濃みのの国(🔃)(guó(🐿) )から出てきた人(💦)で(👲)すが、明(🛂)治学院(yuà(⏰)n )にかよっているわたし(💗)の学(xué )生時代に、くつ屋をし(⛔)ていま(🎈)して、編み上(shà(🤵)ng )げの(🐫)くつを一足(zú )造(zào )ってくれ(🏛)ました(🐦)。それからわたしも懇意(🎊)(yì )になっ(🔡)た人です。
仙(🚾)台のような(🐐)都会(huì )で(😵)すら(💗)このとおりですから、(🗾)ま(📖)して荒浜あら(😳)はまのあたりに住(🎺)む人たちの言葉には土地(♓)(dì(📗) )のなまりも濃い。ある年(niá(🥪)n )、あの漁村(cūn )に悪(🚻)い病(🤰)がはやって、それを調(🐊)(diào )べ(👌)るために内(nèi )務省(🧓)から役(yì )人や医者の出張したことが(🙌)あるそ(📆)うです。ところが(🎌)、(👠)荒(huāng )浜の漁師(shī )たちの言うことは(💘)、それ(🦀)らの役人(rén )や(💫)医者(👼)はおろか、仙(xiān )台から付いて行(📛)った人にすらよく聞き取(🚘)れなか(⛪)ったそうです。
(👙)木曾川の岸には、うるい、露菊(jú )つ(🤖)ゆぎくの(👌)た(📗)ぐいが咲き(🌛)みだれ(🅿)、(🧞)山には石(🏏)斛せっ(🌀)こく、(🎯)岩(🥩)千(🆙)鳥(🎥)い(🍟)わ(📚)ちどり(📖)、鷺(lù )草(cǎo )さぎそうな(💧)ど(🏘)の咲き出すのも、そのこ(⛹)ろです(🥉)。か(🚤)じかのなく声もまれになって(📃)行き(🎰)まして、桑(🕘)つみの(🍭)ひ(🥁)な歌がおもし(🎑)ろく聞(➖)え(🖱)るこ(🗻)ろ(🌼)か(👠)ら、姉の家の裏(lǐ )庭(tíng )には(🦆)、草花(huā )のながめがことにう(🛃)れしく、九(🦋)月にはいっ(🌠)てからは白(bá(🆔)i )い壁のかげ(🙁)にある秋海(🍏)棠(👫)し(👮)ゅうかいどうの(🍼)花(🌠)もさき出(💐)し(🌦)まし(📅)た。
(🏃)どうして(💄)わたし(💥)が(📯)こんな刀鍛(duà(😍)n )冶(yě )を知(zhī(🛃) )るようになりましたか(🕋)、まずそ(🍠)のことか(🔪)らお(🕞)話ししましょう。
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