校長(zhǎng )先生はそれからしばら(😆)くし(🚱)て、イガ栗(🛷)頭をゴシ(😕)/\かきな(🌆)がら歸つて行つた。表を(🆕)あ(🥖)けな(🚱)がら(🚡)、(🏚)「ウツ、寒(hán )い(😶)。」と(👉)云つて(♑)、袂(mèi )に手をひつこ(🗒)めた(📝)。戸(hù )がしまつて(📧)から(🌰)す(💕)ぐ(👉)家の側で(🐭)、先生の小便をしてゐる音がした(🐸)。
あとで、母はとう/\そ(🛶)の(🕑)晩(🚿)の(🌕)ことを云ふ(🚺)と(🌳)、
「お前え達のやるこ(🌫)とツた(🔒)らそつ(🔯)たらごとだ。」
「覺(jiào )え(㊙)て(🐮)やが(👳)れ、野郎ツ(⚾)※(感嘆符(fú )二つ、1-8-75)」
「お芳(fāng )が(📫)來(🚡)てゐ(👩)たで。」(🦐)と云つた。
「覺えてゐやがれ(😎)ツ!」向き直つ(🛢)て、タンカ(🍠)を切(qiē )つた。
俺は、村にゐたときから、君とちがつて、どうしても落(luò )付いてゐ(🛏)ること(🦉)が出(🐻)來なか(🔁)つた。こんな生(❗)活(huó )でない(🕜)、もつ(👽)といゝ、本當の生活があると、い(💒)つでも、考(🙆)へて(😌)ゐた。何(🏀)(hé )んで(🙁)あるかち(⏺)つとも分(fèn )らずに、そ(🚋)れ(🐤)ばかり考へてゐた。が、今になつて、俺達(✏)がどんなと(🎹)ころに轉(Ⓜ)(zhuǎn )ばうが、轉(👶)べるところは決つてゐ(👾)る、と(😷)い(🛵)ふこ(💉)とが分つた。分らされたん(🚽)だ。君はきつと、こんなことを云ふ(🐖)や(🛸)うに(🧢)な(🈳)つた俺(🕵)を笑ふだらう(🐭)。笑は(🏹)れても仕方ない人間だ。然(🏁)し、俺(⛎)は、俺(ǎn )達皆が一體(tǐ )ど(🔂)んなもので(🚧)あり、どんなことをして居(🚯)り、それがこの社會にどんな役目(☔)(mù )と、待遇(yù )をうけてゐるもの(🤐)で(✨)ある(😤)か、(🚄)かういふ(⛹)こと(🖌)を、こゝへ(🔬)來(🔽)てから初め(💷)て知(zhī(🏁) )るやう(📄)になつ(🌬)た。百姓(xìng )も(🍧)、このことは分らなければ(✖)なら(➰)ないことだ。こ(🛩)ゝに(🛄)は、こ(🛀)つそり、さうい(🈵)ふこと(🎋)を研究してゐる人(🍝)達がゐるんだ。俺も(🚒)一(💻)寸顏(😇)を(💝)出すやうにな(🙏)つてから、ぼんや(😈)り(🎧)ながら分りかけてきた。そし(🦕)て、(🧑)俺(🎿)(ǎn )はび(👑)つ(🤪)くりして(🚦)ゐる。この世(😨)の中が大變な(🏛)から(📂)く(🐅)りから(🆓)出來てゐるといふことを(🏣)初めて(🍩)知つた。そして(🌇)、そ(🌏)のどれもこ(🤐)れ(🏥)もが、皆、「俺(ǎn )達の」(🙃)頭(♎)に成る程(chéng )と(🔒)ピン/(🍸)\くるものだ(🍳)。
「何處(chù )さ行えつ(🍨)た(🐻)か、(🆕)居ねえ(👙)わ。」由が歸つてきた(📺)。
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