漫画《アナウンサー レイプ》2行目ライン
アナウンサー レイプあらすじ
次郎は縁側(cè )ににじり出て、あぐらをかき、ぼんやり庭(💢)を眺(🚀)めた。午後三時(shí )の日が、(🥙)庭隅の(🤝)夏蜜(mì )柑の葉を銀色(🥉)にてらしている(👛)のが、いやにまぶしかった。
「(🚄)そうか(🏥)しら(😚)。」(🦉)
血書(shū )は約束(👩)(shù )どおり(👩)、あくる日、始(🐲)(shǐ(😣) )業(🌓)前に(🏯)花(💌)山(🗽)(shān )校長(zhǎ(🃏)ng )に提出された。平尾も、(🛣)田上の勧(quàn )告(☕)(gào )で(😒)、(🍽)署名血判(pàn )には案(🛒)外すなおに同(💃)(tóng )意した。しかし、(😆)みんなを代(dài )表(⬆)(biǎo )して校長(〰)室に(💭)顔(🚕)を出す(🤟)こ(💪)とにつ(🔠)いては(👍)、彼は(👿)最初(💂)のうちなかなかうんとは(🥩)言わ(🍆)なかっ(🎀)た。田上が、君は総(zǒng )務(📯)と(🦐)してただ顔を出(🐼)(chū )して(🎣)さえくれればいい、校(xià(♎)o )長との応(yī(🍌)ng )酬は一切自分がひきう(🥊)ける(🛎)か(🍭)ら、と、な(😲)るだけ彼の(😷)責任(💗)(rè(👷)n )をかろ(📗)くするようなこと(✅)を(📦)言っ(⛎)たので、やっとのこと彼(bǐ(🤯) )も承知したのであ(🚵)った。
「(😶)同(tóng )じクラ(🛥)ス(🔐)の人(🕒)が、あ(📀)の村(🎐)か(🌴)ら一(💎)人(rén )でも学校(🌃)に通(tō(🤫)ng )ってい(🧕)れば、毎日道づれが出来るん(😜)だけれど(🖊)ねえ。……ま(🌽)さか、次郎さん(🌿)に待(🏎)(dài )ち(🧦)あわしていただ(🥌)くわけにもいくまいし。…(🧢)…」
この採点表(🏴)の(🍜)波紋(wén )は決して小(xiǎo )さく(🚉)なかった。押(yā(🐼) )しよせた生徒(🗑)(tú )たちにまじ(⛵)っ(📜)て、(🍵)あとでは先生たちまでが代る代るのぞきに来た。生徒(tú )たちは、採(🃏)点(🐰)表にのっている先(💍)(xiā(🛢)n )生(⛑)(shēng )が来(lái )る(🗽)と、一々その点(diǎn )数を大(🖱)声で(♊)叫んだ。中には(🏤)、備(🛰)考欄(lán )まで読(dú )みあげる者もあった。先(🈸)生の中には、自分で自分の綽(chāo )名(mí(🏛)ng )をよく知(zhī )っている先生もあり、そうでない先生もあっ(📤)たが、そんなことで、どの先生もいやでも(🔥)自(zì )分の綽(🤣)名(📬)を(🐊)はっ(🎫)きり知(🚂)(zhī )らされ(😡)るという(🗻)結果になった。も(🐂)っとも、中学の先生で(🎽)、自(⚫)分にかぎっ(🏚)て綽(chā(🏂)o )名(🐊)はないなどと安(🛫)心してい(⛔)るほどいい気な先生はないはず(😜)なのだから(🌭)、それは大したことではなかったか(🕎)も知れな(💼)い。しかし(🔔)、綽名(👦)とい(🔐)っし(🍽)ょに、(🐰)自(zì(🐮) )分の点数と(👻)きび(🎩)し(🥄)い評(pí(👃)ng )語と(🐳)を知らなけれ(🍃)ば(🐒)ならなかったということは、何といっ(🎶)ても最(🖕)近の大きな試(🥎)煉であっ(😲)たに相(🎡)違(wéi )ない(🌝)。ある(🈸)先(xiān )生は顔をひきつらせ(💫)て(😪)ガラ(🤓)ス戸(hù )の(🤓)まえに棒立に(👆)な(💕)り、あ(🏓)る先生は一たん顔をまっか(🎂)にした(🎛)あと、強(qiáng )いて微笑(🐵)(xià(🛅)o )を(⏲)もらした。しかしどの先生も最後には、自分(🌯)にはまるで関係(xì(🚕) )のないことだ(🔒)、といった(😓)ような(🦃)顔(👍)をしてそ(🙆)の場を立(🕉)ち去った。た(🏓)だ「あ(🍆)ざらし」先生だけは、その綽名が自他(🚥)共にゆるすほ(🧔)ど(🦀)有名(mí(✳)ng )にな(🐣)っていて、ご(🚷)ま(♓)かしがきか(🗃)なか(🚌)っ(🔗)た(📊)た(😧)めか、それとも、備考(kǎo )欄(lán )にあっ(🎨)た通り、事実粗野の稚気ある性格(📜)の持主であったため(🎓)か、その大きな口(🔕)(kǒ(👫)u )を(🤑)思(🚇)(sī(🎶) )い(🏬)き(💗)り(😌)横(🌨)にひ(🐡)ろ(🐇)げて、(❕)よご(🐖)れた(☝)上(shàng )歯(🕙)(chǐ )をむき(🤶)出(🚐)(chū )し、天(🚦)井(jǐng )を(📤)向いた鼻の(🕶)下に灰色の(👥)あ(㊙)らいひ(🍌)げを針(🏬)(zhēn )のように立て、内を(🚭)のぞきながら(📇)、(🧖)「わっ(🖥)はっ(🧔)は」と(🚢)笑(⚫)った。そして、「わしだけ(😆)は合格(🏣)の見込があるち(🏺)ゅうのか。どうかよろしくた(🥨)のむ(💈)よ(📌)。」(✒)と(🏓)言うと、く(🚬)るり(👝)とうし(🍺)ろを向い(🐜)て、も(💺)う(🎛)一(🐮)度(📯)(dù )「わっはっは」と笑い(🍕)、(🤑)歯をむき(🏓)出(📘)したま(🍮)ま、む(🈁)ら(🛢)がっ(🌉)ている生(📲)徒(tú )たちを押しわけて帰(guī(🌑) )って行(🕔)った。
「じゃあ、(👟)戦えばいいんでしょう。逃げて(💢)ばかりいない(🦗)で(👒)。」
「僕(🔬)(pú )も橋を渡って様子(🌥)(zǐ )を(🧔)見ていればいいん(🍢)でしょう。あれから(🍌)村の入口までは(👤)見通(🕖)しだから、大(⛰)丈夫です(🚔)よ(💵)。」
(👊)つ(🚆)いこないだ、朝(chá(📞)o )倉(cāng )先(xiān )生(shēng )のことで道(dào )江と(😡)話しあった(🏒)時(🚌)、道江の自(📬)分(🍚)に対する心づか(🏟)いを、あれほ(🏽)ど無造作(🈳)に、――考えようで(🔉)は侮辱とも思える(🏂)ほど(🍷)の無造作な態度(🍵)(dù )で退(tuì )け(🔹)た自分が(⌛)、きょうは(🌋)、たとえわ(🦏)ずかな時間にせよ(🎩)、道江の問題に夢中になっ(📃)て、(🕴)朝(🖲)倉(cāng )先生(😮)のことをまるで忘(🗻)れてしまっている。何と(🥡)いう(💷)矛盾だろう(🕓)。いや、何(👪)とい(🌛)う(⌚)軽(qīng )薄(báo )さ(🚓)だろう(🐃)。
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