「そ(🛳)う(⏮)かも知れませ(🍊)ん(😲)」
久(🚜)(jiǔ )保井(🚮)先生が(➗)去(🛠)って(🗡)か(🚚)らつ(🉑)ぎにきたるべき校長(🚹)に対(✔)して生徒(🐩)(tú(💤) )も町(🐋)の人も(⛹)一(yī(🧚) )種の反感をも(⛽)っていた、だ(😁)が日を経(🥧)ふるにしたがって新校(xià(🦕)o )長の実践躬行(🙊)じ(🎐)っ(🍹)せんきゅう(📝)こ(💳)う的な人格は全校を圧し、町を圧しいまではだれひとり尊(zūn )敬(⏩)せぬものはない。
(🌗)なにを思った(🐷)か安場のノック(🚷)は峻辣(🗒)しゅんらつ(🚖)をきわ(🔀)めたも(🍐)の(👙)であった、(🌈)難球また難(✡)球(✴)! 第一番(🧐)に(🚧)三(🛐)塁手(shǒu )がミ(🚰)スする、ついでショ(🤩)ート(🤑)の青(📰)木(🅰)、これもみごとにミスする、やりなお(🐋)す、またミスする、(🐂)三度、四(💠)度! 千三は次(⏸)(cì )第に(⚓)胸が鼓動こ(🚖)どう(📠)した(🧐)、見(jià(🦁)n )物(wù(🚴) )人(👫)は口(🚩)々にの(🌋)の(🥈)し(🔷)る。
あの家では活動を見ることを公然(rán )ゆるし(🐰)ていると(🎇)見える、お母さんが承知の上(shàng )なの(🎁)だ(🏺)、そ(💊)れに対(duì )し(➿)て学(xué )校がいくら活動を禁(jìn )じ(🚀)て(🐾)もなんの役(🗝)(yì )にもた(🔸)たない(🈂)話だ。
これに対(🎁)し(🥖)て総兵衛(🧖)は(🔆)はじめ(🐰)は羽(🏾)織は(🚰)おりを脱ぎつぎ(🥫)は肌脱はだぬぎになりおわりにす(🅿)っ(♟)ぱだかになっ(🐙)ておど(🌭)りだ(🥐)した(🎊)。
「も(💁)くもく勝っ(🛂)た勝っ(❕)た」
見(🏫)物(wù )人の拍手(shǒu )の音の中(🥟)でわれがねのようにどな(👤)ったものがあ(🎓)る。
「人間がへ(💏)そを(🕙)わすれ(🎺)たら(😗)、(🐃)もうおしま(👘)いだ」
こうなってくると黙々(😪)隊(duì(✖) )もく(🔙)もく(💎)たいは急に活気づいてきた。一塁手(shǒu )の旗竿は(😆)たざ(🔖)おは二(èr )塁打を打って千三が本塁(lěi )に入(rù )った(🧛)。黙々も(🛢)く(🚮)もくは一点を勝ち越した。つぎのす(🛠)ずめは(📎)バ(🐱)ウ(🐜)ン(💳)ドを打って旗(qí )竿はたざおを三(📲)塁(lěi )に進めた。
「チビ公のやつ(👱)、ど(🔨)うしておれの球をあんなに打つんだろう」(👌)
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