次郎(láng )は、いつ(🥥)に(📒)なくつかれて(🍤)いた(🎲)が、床(🐑)とこについ(🛳)てから(🤹)も、なかな(〽)か寝(🆓)(qǐn )ねつかれなかった。
やがて先生(🖇)(shēng )は言葉(yè )をつい(🍐)だ(🚕)。
(🌜)もうそのころには、塾生たちは、室(⛏)内(nèi )の掃除整頓をすべて終わ(🛑)って、最後に、廊(🎈)(láng )下(🚓)(xià(🖕) )や、(🍏)玄(💉)関(🔜)げんかんや(🐌)、そのほ(💄)かの(⛅)出入り口の掃(sǎo )除にかかってい(🔩)るところだった。むろんそうし(🧕)た掃(sǎo )除も(🗓)、分(fèn )担(👦)(dān )ぶんたんは一通りき(👄)まっ(🐪)ていたが、厳密には境界が定められない(✉)ために、塾生たちはかなり入りみだれ(💖)ていた。
「(✋)出してくだすってもいい(🥃)じ(🌝)ゃありま(🎤)せんか。」
「飯島(🕵)なんかも、(🎂)そうだろ(🤽)う。」(〽)
「第五室(🥑)は、管理(🛎)部と(👱)して全体(♈)(tǐ(🏴) )の責(zé )任(rèn )を負っているん(👂)だか(🎊)らね。僕、一(🤮)(yī )まわ(🔃)りして、様子を見て来る(🤡)よ(😤)。」
「ぼ(🐅)くたち、(🎞)学(🍙)生(🈚)(shēng )時(shí )代の学寮がくりょう生活(🙇)(huó(⚫) )を(📳)自治だ(🔄)な(🏼)んていって、いばって(🛣)いた(💣)もので(👊)すが、本気にやろう(🙅)とすると(🍦)、実際(🚒)むずかしい(⛑)もの(🥥)で(🕣)す(🤵)ね。」
とあいさつして、(🙄)大河に近づい(😽)た。
「なんだか(🥂)、ひどく(🏻)叱しかり(🚕)とばされて、やっと起(qǐ )きた(😏)、といった(🧙)ぐあいで(🏴)す(🏔)ね。」
「(⬛)私はけさ、(⛳)君(🔊)(jun1 )ら(🔘)の中(zhōng )のだ(🔱)れかが打った(🍉)板(🦌)木(🤡)(mù )の音(🎥)を聞(🏒)(wén )きな(🎽)がら、ふと、こ(📇)の話を思(sī(💬) )い出したが(🏆)、(🤸)それはおそらく(🐲)、(♟)けさの板(😰)木が、(💸)ここ(🍟)の生(shēng )活にふさ(🕊)わしい(😧)心(😍)をも(⛪)って打(dǎ )た(🗄)れてい(🎰)たか(📤)らだ(🏵)と思(🍰)う(🈸)。君(jun1 )らの耳にあの音がどう(♐)響ひびい(🚿)たかは知らな(😳)い。しか(🛌)し、私(🎦)は、あ(🍎)の音から、この塾はじま(⛸)って(〰)以来(lá(🕤)i )のゆたかな感じをうけたのだ。じっくりと落(🏁)(luò(🦖) )ちつい(🐫)て、すこしも軽はずみなところのない(💯)、また、す(🎑)こしも(🎀)力(lì )り(🗯)きんだところのない、お(💝)だやかな、(🎿)そして(🚁)辛(xīn )抱(🏧)しんぼうづ(🌗)よい(🎊)努(nǔ )力、(🎱)―(♑)―心の(🌓)底に深い愛情を(🌨)たたえ(🥙)た人だけに期(😸)待(🔽)しうるよ(📋)う(🐿)な(👾)努力を、私はあの音(yīn )から感じ(🥙)とり(🀄)、これ(🙈)こそここの生(shē(📑)ng )活(🌖)(huó(💕) )を象徴(zhǐ )し(🌾)ょ(😑)うちょうする響きだと思っ(🔽)たのである。――私は、し(🏩)かし、奕堂和(🥦)尚(🈹)の(👭)ように、だれが、どん(🍇)な気(👷)持ちで、今(jīn )朝の板(bǎ(✈)n )木(😉)を打ったかを、しいて知(🛐)(zhī )りたいとは思(♟)わない。それは、もともとここの(🧞)生活(🌦)では、だれがどんな働きをして、どんな名(míng )誉(🈴)めいよを担に(🤗)なうかと(🔢)いうことは、あ(🦊)まりたいせつ(🦂)なことでは(🛬)ないからだ。ここの(🍻)生活でたいせつなのは、(🗻)名でなく(🦇)て実である(🍄)。心であ(📆)る。その心がむだにな(🤶)ら(🏴)ないで(🆘)、共同生活全体の中(zhō(⛄)ng )に(💨)生(🆙)か(🍱)されてい(🥡)けば、個々(👩)の人(⏳)(ré(🏗)n )の名などは、(👻)しいて問題にする必(🔎)要はない(🔥)。そう(😁)いう(🚩)意味で、私(🍾)(sī )は、今朝(cháo )の(🧝)よ(🌷)うな板(🚘)木の(🚰)打ち(🅾)かた(☕)をす(👂)る心をもった人(❓)が、君らの(🏜)中に、少(⬇)なくとも一(yī(🍆) )人だけはいる、ということを知(📳)っただけ(🏘)で満足(zú )した(⛅)いと(🌋)思う。そして、その一(😙)人(📬)の心(🗿)が、おたがいの生活の中に、すこしもむだにならないで(👾)生(shēng )かさ(❓)れて(🥧)いくこ(🔨)とを、心から期(👆)(qī(💢) )待したい。……(🚼)つ(➿)まり、愛情に出(chū )発した、(🏥)おだやかな、しかも辛抱(bào )づよい努(nǔ(⌛) )力、(📬)そ(🚇)ういう(🤗)努力(🔪)(lì )を、単(🙆)に(💉)板木(🚗)を打(🔀)つ場合(🤼)だ(🌸)けで(🦄)なく、(🐠)すべ(🛢)て(🛷)の場合に払(🥣)はらっ(🕓)てもらいたい(😨)のである。…(🆙)…名を求(qiú )めず、(🌬)ひた(🔲)すら(🐀)に実(📱)を捧(🗼)(pěng )ささげるという気持ちに徹てっし(🚿)て、そ(📢)ういう努力を、みんなで払ってもらいたいのである。――」(🕐)
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025