「出してわるいことはない。しか(🛂)し、出さないほ(🍪)う(🎩)がいいんだ。少(shǎo )なくとも、今朝の話に(⛓)は(🦁)、出さな(🌄)いほ(👥)うがよ(🥅)かったんだ。」(🔎)
次郎(🕕)は、朝(💽)(cháo )倉先生が(🛩)、開塾(💠)最初の(🐻)朝の訓話くんわで、これほど激はげ(🕡)しい言葉を(🔏)つ(🔌)かって、真正(🍕)(zhèng )面から塾生(🙁)(shēng )たちに(🔱)非難をあびせかけた(🙌)のを(🕉)、こ(😙)れまでにきいた覚え(❇)がなかった。かれは、まだあとに残(cán )さ(🏅)れている自分への非(fēi )難が、ど(🚖)んな(😾)言葉で表現されるかを、身が(⭕)ちぢまる思いで(🍘)待っていた。
「(📮)おし(😫)まいの(🍞)ほ(🔃)うは、実は(📨)僕が打った(📊)ん(🌞)でした。」
「やはり強(qiá(✌)ng )制(zhì(🤒) )が(⛔)必(🏋)(bì(🔢) )要(🐯)だというのか(🏮)ね(🤔)。それじゃあ話は(📼)また逆もどりだ。」
「今(jīn )朝の(🎣)鐘をついた(🤴)の(🔈)はだれじゃな。」(⚡)
「板(🚔)木(🆘)を(👖)打つ(🖕)のは、も(🌅)うこれ(🎸)でおしまいにしまし(📬)ょう(🔲)。これで(➰)起きなけれぼ、ほっとくほうがいいんです。」
かれは、掃(📅)除そうじをしながら(🍍)、(🕑)根(gē(🦒)n )気よく(🌻)鳴りつづけ(🧕)て(📨)いる(🌀)板(🗨)木の音に、ふと好奇心(📤)(xīn )こ(💛)うきし(🤰)んをそ(🚍)そら(🉐)れた。それは、鳴りはじめた時(shí )刻がきわめ(👟)て正確だっ(🌼)たか(🐜)ら(🕍)ばかりで(🍃)なく、その音の(🌁)調(diào )子に何かしら(🆙)落(♓)ちつ(💹)きがあり(🛣)、しかも、い(👼)つまでた(👏)っ(🚛)て(🤺)もそれが(🏩)乱れなかったか(🧑)らであった(🧟)。
「たいていは二(èr )重橋(qiá(🍀)o )を(🎧)見て、そ(📔)れから銀座に(💿)行きたが(🌦)っていたようでした(❌)。」
「そりゃあ(📛)そうだろう。そ(🐃)れ(👧)があらわれる(🧔)のはまだ早いよ(🧀)。」(🆙)
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