「(👓)どうか(🏿)して勝たしてもらいた(🚲)い、わしが生(♍)徒に野(yě )球を(🍚)ゆるしたのは少し(🐠)考えがあ(🥑)ってのことだ、この町(dīng )のも(🍐)のは(😳)官学を尊敬して私(sī )学を軽蔑けいべつする、いい(⛄)か(🍄)、中学(xué )校(🙋)や師範学(xué )校(xiào )の生徒(tú )はいばるが、黙々塾も(😰)く(🌐)もくじゅくの生徒(tú )は小さくなって(🥫)いる、(🎭)なあ安場、き(🐨)み(⌛)も(🔲)おぼえ(🛴)があるだろ(🖲)う」
と(😶)思う間も(🗣)なく(🐟)かれは足をすべらした、喝采かっ(🐃)さいの声(🥢)(shēng )が起こった、球(qiú )は一直(zhí )線に中(zhōng )堅(📈)ちゅうけんの(🌉)方(🔧)へ転がった。千三(sān )の(🎞)目から涙(🖨)(lèi )がこぼれた。光一(🤷)は(⛹)早くも二塁に走った。
「(🙄)か(🖤)わいそうに(🍄)青木は今日きょ(🍂)うはばか(🎑)にしょげ(🚓)かえって(⛎)いる、(🥠)一本ぐらいは(🎦)打たして(🚻)やり(🐥)たい(🚕)な」(🥒)
光一(🍗)(yī )は手塚の母が(🖐)平気(📵)で、「活動じゃないかえ」
「(🕙)ぼくはいま力を入れ(➿)てつき(🗜)だしてるの(😌)です」
「どこへいったんです(🍏)か」と(🎃)光一がき(🤛)く。
見(jiàn )物人は(🥉)拍(pāi )手喝采はく(❕)しゅかっさいし(♌)た、すねあてとプロテクターを(🍇)つけ(💸)た肩幅(🧐)の広(🏡)(guǎ(🕟)ng )い小原(yuán )は、マ(🦋)スクを(⬆)わ(🕝)きにはさみ、ミットをさげて(🔊)先(📚)頭に立った、それにつ(😉)づいて眉(🌉)目(👛)秀(xiù )麗(🧗)びもくし(🤨)ゅ(✉)う(🐑)れいの(🛵)柳光一、敏捷びんしょ(🔁)うら(🦋)しい(🌨)手塚、その他が一(❔)糸(🐽)みだれ(🎼)ず(🍱)しずかに歩を(💋)運んで(👝)くる(🚉)。
(🍃)これで柳の気(🍴)が(🆎)しっかり(🏇)とおちつくのであ(🕔)る、柳は小原の老(lǎo )巧に感(👕)謝するの(🧞)はいつもこうい(🧣)う点にある。
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