「活動(🥓)(dòng )だ、そ(🥪)れにちが(🎋)いな(🎧)い」
「(🌾)うむ、先生に教(🍷)(jiā(🧣)o )お(🌿)そわった(🎥)ことを」
久保井(⛄)校長のつぎにきた熊田(💄)校(🎖)(xiào )長(zhǎng )とい(🎎)うのはおそろしく(💝)厳(yá(🔕)n )格(gé )な人であった、久(〰)保井(jǐng )先生(shēng )は(🥣)温厚で謙遜で中和の人であったが、熊(xióng )田先(xiān )生(🔂)(shēng )は直情(😔)(qíng )径行(🖋)ちょくじょうけいこう(🐈)火のご(🔹)とき熱血と(🚼)、雷(léi )霆ら(🐳)いてい(😀)の(⭕)ごとき果断(🚝)(duàn )を(🐇)もっている。も(🛑)し久(❓)保(bǎo )井校(xià(👯)o )長(🎃)が(🆎)春なら熊田(🗣)校長は冬である、前者は春風駘蕩たいとう(🚆)、後(hòu )者は寒風凛烈(liè )りんれつ! どん(🔇)なに寒(🖤)い日で(⛩)も(🕔)熊(xióng )田校長は外套(tà(🥖)o )がいとうを着ない(🌞)、校長(zhǎng )室(shì )に火(🚻)鉢(bō )もおかな(🏅)い(👕)、かつ(🚘)て大吹雪(xuě(🚆) )おお(🌶)ふぶきの日(rì )、生徒(📴)はことご(🐳)と(🔆)く(🅾)ふるえ(❎)ていた日、校長(zhǎng )は(🌞)校庭にで(🚔)て(🛂)雪だるま(🕗)を転がし(👭)まわ(🐴)った、そ(🐄)の髪となく目(🤦)となく(🌄)口とな(🗾)く(🦏)、雪だらけ(👂)になっ(🦅)たが少(shǎo )しもひるまなかった。
ふたりは顔(yá(🗝) )を見るた(🚙)びにそ(🔢)れを語(yǔ(😔) )りあ(🚀)っ(🗨)た(🙃)。ふた(😹)りははたして(😆)一高(gāo )で(🥏)一(🦆)緒(🎉)になり得うるだろうか(🔵)、いま(👆)は読(👐)者に(🕐)そ(🧠)れをもらすべ(♿)きときでな(😸)い。とにかく花はさき花(🏞)は散り、月日は青春の希(👕)(xī )望と共に伸(shēn )びや(🖊)かに輝きながらうつり(📯)ゆく。柳光一(🏝)は(🎠)四年生(⛽)になった。
と一同がいった。
「どうぞ神様、ぼくの塾(🦀)じゅく(🕵)を(👀)まもっ(✝)てください」
こうかれはいつもい(🤔)った(🚘)、だがい(💽)ま(💅)きてみ(🖱)ると子供等ばかりでなく、労(🥤)働(🗽)者も商人も紳士(🚃)(shì(🏹) )しんし(🚛)も役人も集まっている。
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