バラエティ番組《白桃はなav》1行目ライン
白桃はなavあらすじ
そんなこと(🔻)を半分(fèn )ひとり(⛽)ごとのよう(👅)にしながら(🌮)、(🦐)白鞘しらさやを(♌)ぬいて見せま(🚖)した。においと言ってい(🔥)いか、ひびきと言っ(👦)て(🌪)いい(🎖)か、わたしにはそ(🗳)の刀を形(xíng )容する(🛶)こ(🧀)ともできません(🈲)が、見ているうちにこちらの心が(🍑)澄んでくるような作で(🛒)、ことに力を(❣)こめて鍛(duàn )えてあるその刀(dāo )の(🍊)重(chóng )さには(🙅)おどろかされま(🧚)した(🐍)。来助老(🛡)人は(🏆)その年に(📑)なっても、物を学(xué )ぶ心の(🎢)衰え(🌝)ない人(🤔)とみえ、刀鍛(🅾)(duàn )冶(yě )とは言いな(💫)がら『輿地志(🌩)略(luè )よ(🔺)ちし(🏑)りゃ(🐿)く』(👈)のような地(dì(🌐) )理(🍟)書をそばに置いて、世界(🕝)のこ(🏨)とを知ろうとしている(👗)ところもありま(😃)し(🦊)た。老年になってもこんな人(ré(🤓)n )も(🐈)あ(🚆)るかと、(🐢)そうわたしは思(🤙)いま(🕞)した。
と声(shēng )をか(🔁)けて、(🍃)毎(mě(💶)i )日(😠)行(📥)徳(dé(🐗) )方(👕)面(miàn )からお(🌸)さかなをか(🐲)ついでくる男(🈚)が(👯)荷をおろすの(♐)も、そ(😥)の勝手口(kǒu )でした(🐯)。
四 地大根(gē(🕘)n )
方壺山(shān )人は(🤒)名字(🙏)みょうじを渡(👷)辺わたなべとい(😫)い(😞)、徳川(💻)の時代に(🤕)木曾福島きそ(😫)ふく(🤖)しまの名君とう(🤕)たわれ(👂)た山(🕛)村良(😍)由(🏯)りょう(✊)ゆう公が(🈯)詩(🕥)文の師(🤑)匠と頼(😸)(lài )んだ人で、(🧕)「菁(jīng )莪館せいがかん(❓)」(🏤)（良(💊)(liá(😇)ng )由公の建(jiàn )てた学校）の学(xué )問(wèn )を(🎩)興した(🎖)ことに(⌛)も(📓)あずかって力のあっ(💴)たらしい(👁)人(ré(🌫)n )ですが、この人が大き(🐛)な(🕵)はす(🙀)の葉を頭にか(🧤)ぶった図がわたしの(⛵)見つけた(🗂)書物の中に残っ(🔳)ていま(🐸)し(🤠)た。青い(🛰)はすの(🎱)葉をかさの(😄)か(💹)わり(🎷)と(🥑)は、木曾(✌)川(🆓)きそがわへつりに(🌐)行(háng )く人でも、ちょ(👿)っと(🕕)思(🙌)い(⏪)付きそう(⌛)もないも(🦕)ので(🔼)す。
(📪)その時です。わたしはがけの(🛐)わき(🥦)におっこちている小石(shí )を拾(shí )いあげ、(🕣)それを谷底のほうへ(🦏)投げ(🤟)てみて、(💽)うらな(🔬)いごと(🦈)を試みようとしました。ま(🐝)だわたしも若(ruò )かったものですから、もしそ(🎴)の小石が川の水に(📮)と(🛤)どいたら、自分でこうとき(🧠)めてお(🕴)いた前途(tú )の目(🥚)じるしを変えずに進(🔱)(jì(🕉)n )も(👅)う(🆒)、もし(🚿)また(✡)その(👑)小石がとどかな(⛲)か(💑)ったら、(🏳)自分(📕)の(🍽)畑にはないものと(🛰)思って(🙄)、好きな道(💊)も(🥟)あ(🎵)きらめよう(🔨)、そん(👔)なふうに思い迷っ(🤩)た(🐼)のです。ところが、どうで(🚶)しょう、わたしの(🌡)投(tóu )げてみた小(xiǎo )石は、一つは川の(🤦)手(😾)前に(⛅)落(🐢)(luò )ち、一つは(🌖)川の中に落(luò )ちて(🌏)、自分ながらど(👿)うしてい(🕹)いかわからなかったこともあり(📹)まし(🦖)た(🛢)よ(🤳)。
九(🌊) 玄関番
木(mù )曾福島は御(🗽)岳(💉)おんたけ(👣)へ(🦂)の(⛏)登山(😫)口につ(🛃)づいた(❓)町(👜)で(🥖)す(🐛)。昔(xī )は名高(gāo )いお関所のあっ(😶)たところです。そのお関所の跡に近く、(🐁)町(〰)(dīng )は(✳)ずれの丘(🍲)の地勢について(🚀)折れ曲(🛴)がっ(🍵)た石段を登(dē(🤔)ng )り、古風な門(🌮)をはいりますと(❇)、玄(💝)(xuán )関のとこ(🏍)ろに置(🐡)いてある衝立(🐷)(lì )つい(🏗)たてが目につ(🔋)きま(🥞)す。衝立ついたては皆(🎪)さ(👿)んもごぞ(♋)んじのように、ふ(💩)す(🆔)ま障子(zǐ )に似て台が(🔝)ありま(⛔)すが、その家のは(👵)薬の看板(⬜)を造り直(🍫)したもので、奇応(🍺)(yīng )丸きおうがん、高(gāo )瀬謹(⚾)(jǐn )製の文字(zì )が読まれます(🐱)。そこが姉(zǐ )の家(jiā )で(🛁)した。姉夫婦も元気な(🏼)時(shí )で天井の(🍑)高い(🙉)、広い炉(lú )ばたでわたしたちを迎(😔)えてくれ(🌆)ました。
(📀)そ(🚜)の(🗼)時、こんな話(🔛)も出ま(🈂)した。刀というものは五百年(🐺)も六(liù )百(❎)年もの(✨)間に名高(👨)い刀(💖)鍛冶(yě )が出て鍛(🈵)(duàn )え方(fāng )をき(🔊)わ(🤽)めつく(🏢)してありますから(🧠)、(🍛)いくら後のちの(〽)代よのものが工夫を(📴)こらした(☕)つもりでも、どこ(😊)かで(🚓)昔の人に(👫)ぶ(🌃)つか(🕤)ります。まったく昔(xī )の人の考えてお(🥒)か(🍯)ない新しい意匠で、こ(🍥)れが自分のもの(🎮)だと言(yán )えるよう(🌷)な(🥗)刀(dāo )が、(📦)なかなか打(dǎ )てるも(⏺)のではありません、と(🔡)さ。
(⚫)新(📥)規、(⛳)新規(🐛)(guī )、見(🐽)る(👂)もの(🚩)聞く(🕝)ものわたし(🚻)には新規な(⛱)こと(💳)ばかり。第(dì )一(yī )、自(🎵)分(fèn )の(🌘)つとめに通う小諸義塾(shú )までが、まだようや(😟)く形の整いかけたばかりのような(🕵)新(🚹)規な学(xué )校で(🌗)した(💣)。し(🛴)かし、その義(yì )塾(shú )の二(🛀)階(🎲)の(🌇)教室から、(📅)遠(yuǎn )く(🧢)蓼科たでしなの山(shān )つづきの見える窓(🛺)のところへ行って、そこ(👀)から信州(🐑)南佐久み(🦓)なみ(💩)さくの奥のほ(🌘)うの高原地なぞを(😹)望む(🚣)たびに、わたしはようやくのことで静かに勉強のできるいなかに、もう一(yī )度(💱)自分の(🐕)身(🎆)を置いたよ(🐗)うに思いました。そ(🚕)の(🔸)窓(chuāng )の近くには、(👴)小(xiǎo )諸の士(🥟)族(⌛)屋敷(fū(🕦) )の一部(🤡)の草(cǎo )屋(😹)根(🐪)も見(🌪)え(👁)、ところど(⚡)ころに(🎱)は柳のこず(📝)えの(🖱)薄く青みがかったのもあり(🏛)、(😴)ちょうどわた(🌈)しが出(chū )か(🍳)けて行(háng )ったころはおそ(🗳)い春(🌺)がようやく(🖇)浅(🎱)間(📙)のふもとに近(🍙)づ(🦓)いてきた時(🐋)(shí )分でした。た(📓)と(📚)え学舎(shè )は小さく(🚛)とも、わたしはほかの先生がたとと(💥)もに働くことを楽(lè )しく考えま(🥝)した。
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