「見ろ(💡)! (🚰)あの手(🗓)塚て(⬅)えや(🔲)つはい(🚚)まに(🕗)大変なミスをやるぞ、見物人に賞ほめられることばかりを考(kǎ(👭)o )えてる(😱)からね」
(🐃)黙々は勝(shèng )った、波濤(🤰)はと(🐝)う(📱)の(🍺)ごと(♿)き喝采(🧦)が起こった、中立(🌆)(lì )を標(🐷)榜ひょうぼうしてい(🌫)た師範生はことごとく黙(mò )々の味方と(😃)なった。安場(chǎ(📯)ng )が先(🧜)(xiān )頭(tóu )に(🐎)なって一(🥛)同は中学の門前(qián )で凱歌(🎷)(gē )がいか(📯)をあげた、そう(💑)して(🗾)町(dī(🤔)ng )を(🌐)練り歩いた。町々で(🦍)は手おけに水をくんで接(jiē )待(🏕)(dài )したのもあ(🧑)った。善兵(🤼)衛(wèi )は(🍅)自分の店(diàn )のみか(🥝)んを残(😭)らずかつぎ込(rù )んでみかんをまきな(🍋)がら選手の後(🏂)について行った。一同は喜び勇(📕)んで塾じゅくへ帰った。か(🎤)れらは塾の前で(❄)み(🕧)んなシャツを脱ぎ、へ(🍞)そ(🏑)をだし(⛸)て(🕕)門内(nèi )へはいった。
じっと目(🔹)(mù )を閉とじ(🏓)て祈(qí )念す(🐇)るとふし(💧)ぎにも勇(🎋)気が次第(dì )に(⏲)全(quán )身(shēn )に(🤖)充満(mǎn )する。朝(chá(🤢)o )飯をすまして塾(👠)へゆ(📤)くと安場がすでに(🚋)きていた(🌂)。一分時(🕕)(shí )ぷん(💙)じの違いもな(🍷)く全(🗣)(quá(🙅)n )員がうち(📘)そ(🔫)ろうた。そ(🈚)こで先生(🛥)が先(👛)頭にな(🔑)って調(dià(📧)o )神社つきのみやじんじ(🥋)ゃへ参詣す(🗿)る、それか(🍇)ら例(lì )の空あき地ちへでて猛(🎗)烈(liè )な練習をは(🎪)じめた。
「ラッキーセ(😂)ブンだ」
「手塚君(💉)は?」
私(✋)(sī )情(🍀)は(🔽)私情であ(📄)る、(🖇)恩(ēn )義は恩義(🔭)で(⏱)あ(🏸)る、(💡)だが野球(qiú )は先(xiān )生(💡)およ(🙉)び全(quán )校の(⏫)名(míng )誉を荷のうて戦うので(☕)ある、(🚂)私(sī )情をは(🥫)なれ(🔮)て公々然と戦(zhàn )ってこ(🔬)そ(🚸)それが本当の(🍉)野(yě )球精神である、このバ(📊)ッ(😉)ト(😌)は先生(shēng )を(🏻)代表(📳)した(🗒)も(🃏)のであ(🚱)る、ぼ(🍘)く(🥜)が打つ(⛵)のでな(🔓)い、先生(🍸)(shēng )が(📭)打つのだ。
「いまさ(🐐)らそ(🥙)んなことはできないから、一高(❇)で一緒になろう、(🏁)もう二(èr )、三年経てばぼくの家も楽にな(🌦)るから」
「とこ(💆)ろ(🌛)で一杯どうで(🕊)す(🎬)」(🗑)
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