漫画《熟年 夫婦 生活 無料 動画》2行目ライン
熟年 夫婦 生活 無料 動画あらすじ
「(⚪)お(👢)は(🎛)よう。ここは何室(shì )の受(shò(😺)u )け持(chí )ちでした(💳)か(🍎)ね。」
「(🕜)私(🗞)は、君らを、良(📁)心をもった自主(🎗)的(de )な人間(jiā(👸)n )としてここ(🍯)に(🔇)迎(yíng )む(🔡)かえた。だ(🛅)か(🚞)ら、かりに君ら自(🖌)身が(🚬)、君らを機械のように(🚣)取りあ(🍀)つかっ(➿)てくれと(🛷)か(🏪)、犬猫い(🙄)ぬねこのようにならしてく(🔌)れとか、(🥅)私に要求したとしても、私には絶(jué )対(🔄)にそれができ(🐹)ない。私は(🗝)、(🌕)あくまで、君らが(🚳)人間で(🈴)あることを信じ、(🈷)君(🤷)(jun1 )らに人間としての(👈)行動(dòng )を期(🦃)待するよりほか(🏴)は(🕊)ないのだ。む(🥁)ろん私も、人間の世の中(💀)(zhō(🔓)ng )に、強(🏯)制(🛩)の(🈺)必(🏞)(bì )要が全(quán )然ない(🗼)とは思っていない。弱い人間に(🛤)とっては、やはりそ(🍶)れ(🎠)が必要な(🆎)こともあるだろう(🔑)。時(🌓)に(🦓)は、それが(🚃)弱い人間を救う唯一ゆ(🏛)いいつの方法(fǎ )である(🎮)場(🚚)合さえある(🍱)のだ。それは私にもよくわかっている。しかし、私は、君ら(🙎)がこの塾堂(🕣)(táng )の生活(🛢)にもたえないほど弱い人(ré(❄)n )間であるとは思っていないし(🌆)、また(🈯)思い(📤)たくもない(⛱)。だから、私は、(🚽)君(jun1 )らが何か(🏂)の強(🌧)制(😫)力(lì )にたよるまえに、(🤵)まず君(🔣)ら(📫)自身の良(liáng )心に(👧)たより、人間として、君(jun1 )らの(🎿)最善をつ(🗃)くして(✒)も(😘)らいたいと思って(🚳)いるんだ。君らが、ほんとうにそ(🥀)の気になりさえ(🙅)すれば、少な(📏)くとも、この塾(shú(👤) )堂の生(🎼)活ぐらいは(🎬)、何(hé )の強(🎇)(qiáng )制もなしに運営して(🍽)いけるだろう(🐜)と、私は(🍆)信じている(🌦)。君ら自(zì )身(shēn )も(📊)、人間である(🕦)からには、(🈂)そのぐ(🏔)らいの自信(xìn )は持(chí )って(🛍)いても(🌃)いいだろう。いや(🅾)、持っ(📗)ていな(🐚)け(🦋)ればならないはずな(✡)のだ(🐁)。も(👞)し君(jun1 )らに、それ(🏡)だけの自信(xìn )、――(📂)人間としてのそれ(🔉)だ(🥖)けの(😱)誇ほこり(🐃)も持(🏚)てないとすると、私としては、(🥞)もう何も言うこ(🚭)とはない。明日からの(🤫)行事計画をたてることも、ま(🌛)ったく必要(yào )のな(🧞)いことだ。……ど(🖼)う(🍩)だ(🕥)、飯島君、やは(🌿)り強制(♿)が(⏯)なくてはだめかね。」
(💘)と、大(dà(🚵) )河は(🏢)槌をふるいながら(🖤)、こたえた(📟)。
次郎(🛀)は(🥝)大河の横顔を見つめて、ちょっとの間(jiā(😼)n )だまりこん(🛂)でい(🔻)た(🌷)が、(🎧)ふと、何か思いついたように、
「君自(🚬)身はどう思う？ (〽)私(🏆)の(💸)意見より、まず君(📽)自(⭐)身(shēn )の意(🍚)見(🦐)からききた(🧒)いね。」
(🛍)次(🍱)郎は、そんな対話の中(⏲)にも、友(🆎)愛塾に課され(🍩)た大(dà )きな問(☕)題(tí )があると思った。そして、かれらの(🈁)話が(🚳)どう発(🛸)展していくかを興味(🔔)をもっ(⛩)て待っていた。か(🌕)れらは、(🎸)しかし、笑ったあ(📇)と、急(🐋)(jí )に口(kǒ(🗓)u )を(😆)つぐんで(🙈)しまった。次(cì )郎が大(🍩)便(🤥)所(🧖)の(🦐)中(⚽)にいるこ(☔)とをだ(🏌)れ(👜)かが思い(🌚)出し(🚁)て、みんな(🐙)のおし(🔡)ゃべりを制止(zhǐ )する(💺)合(🏂)い図(tú(🔛) )をし(🎂)たものらしい。
と、み(❗)ん(🎏)なにきこえ(👾)るような声(shēng )で言(yán )いながら、教(🚻)壇き(📋)ょう(👒)だんをおりてかれ(🕶)の(🌓)ほ(🎬)うに近づいて来た塾(🌤)生があった。飯島で(🍶)ある。次(🥡)郎は思わず(🕰)苦(🍰)笑した。何かむ(💅)かむ(🥔)か(🍤)するものが、胸の底(👁)か(😋)らこ(🐐)みあ(🧤)げ(🐆)て来るような気持ちだった。し(📇)かし(🤤)、かれ(🚬)はしいて自分(📏)をおちつけ、
もうその(🐘)ころに(💏)は、塾(🥗)(shú(🔊) )生(🏧)たち(📠)は、室(shì )内の掃(sǎo )除(chú )整(zhěng )頓(💧)(dùn )をすべ(❤)て終わって、最後(🐌)(hò(🚹)u )に、廊下や、玄(🆘)関げんかんや(♐)、そのほかの出入り口(kǒu )の掃除(chú(📲) )にか(🔸)かっているところだっ(🐵)た。むろん(🐯)そうした掃除も、(😥)分(fè(🆎)n )担ぶんたん(🔶)は(🔖)一通りきま(♉)っていたが(🔶)、厳(yán )密(🐫)には(🍹)境界が定(🦊)(dìng )め(🎛)ら(🚂)れな(🥢)いために、塾生たちは(🔴)かなり(🎂)入り(🧐)みだ(🎾)れていた。
朝の行事(😸)は、まず室内体操にはじま(👯)った。それは友愛塾の(😕)ために特に考案されたもので(🎸)、その(🌏)指(🕟)導も指(zhǐ )揮し(🍬)き(🤷)も次郎(🛥)の(🚠)役割だった。体操(🎯)(cāo )が(🏡)すむと、朝(🛠)倉先生の合い図で静坐せいざに入った。これは就(🏀)寝前(📲)の(🕯)静坐に(🗼)くらべると(🏔)、(🎵)いくぶんな(🌟)がか(👳)った(➰)が、そ(😱)れで(🏠)も、せ(🧦)いぜ(🎟)い十(shí )四五分ぐらいだった。次(🏉)(cì )郎(láng )は、今(jīn )朝も足(zú(⏪) )音(🙃)をしのばせなが(⬆)ら、(🍫)塾生たちの(🚨)姿勢を(🚱)直し(㊙)て(😚)やった。
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