「今度誘い(🖍)に(⬆)来たら、断っちまえ。――吾(🍩)家う(🔒)ちへ(📇)入れないように(🈴)しろ―(❇)―(🌃)真(zhēn )実(🥘)ほんとに、串談じょうだんじゃ無(wú(👚) )い(🧛)ぜ」
無邪気(qì )な(🆖)学生等は学士の(🎣)机(jī )の周囲まわり(🆔)に集って、口を開くやら眼を円くするやらし(♒)た(🕔)。学(xué )士がそ(🍀)のコッ(🌚)プの中へ鳥か鼠を入れると直ぐに死(🐱)ぬ(🏢)という話をすると、(💤)それを聞いた生徒(❇)の一(yī )人(🌧)がすっく(👠)と起立たちあ(🏬)がった。
「鞠ま(🐴)あち(🍠)ゃん(📐)、吾(wú )家おうちへ行こ(🚇)う」
と(📒)高瀬(lài )は障(zhàng )子のと(🦈)ころへ(🚮)走って行って、濡縁(🥧)(yuán )の外(🍬)へ出て見(🍠)(jiàn )た(🦌)。
「広岡先生(shēng )が(🕎)上田から御(😷)通いなすった時分から見やすと、(🌬)御(yù )蔭で吾家うちで(🐛)もいくら(🏔)か広くいた(⚽)しやした」(✂)
(🔔)奥さんは(🎻)性急(🐃)せ(🏟)っ(🕺)かちな、しかし良家に育った人らし(✡)い(👽)調子で、
長(🧣)(zhǎ(🐍)ng )く東(dōng )京で年月を送っ(😶)て来た高瀬(〽)(lài )には、(🉑)塾(🍂)の(🆔)周囲まわりだけでも眼に映(❕)るも(🆚)の(🏴)が多(❇)かった。庭に(🕥)ある桜の花は開いて見ると八重で(😈)、花束(🚩)のように密集か(🐘)たまったやつが教室(💈)の(🕦)窓に近(♊)く咲き乱(📇)(luàn )れた。濃(🌲)い花の(🐏)影は休みの時間に(♑)散歩(bù )す(📝)る教師等の顔(🎑)にも(😫)映り、建物(wù )の白(👹)い壁にも映った(🚟)。学生等は幹に(🛎)隠(yǐn )れ、枝(👟)につ(🈵)かま(🐡)り、(🃏)ま(🛳)るで(🌷)小(xiǎo )鳥(niǎo )かな(🍜)んどの(🛅)ようにその下を遊び廻って戯れた。
こうなると教員(⏹)室も大分(🍔)(fèn )賑(🎌)にぎやかに成(ché(🍺)ng )っ(😊)た。桜(yīng )井(🗓)(jǐng )先(🥀)生はまだ壮年(nián )の(🗣)輝きを失わない眼(yǎn )付(fù )で、(📙)大(💦)(dà )きな(🕜)火(⭐)鉢を(🚮)前に控(🦅)えて、盛んに話す。正木大(dà )尉は正(zhèng )木大(📧)尉で強(qiáng )い香のする刻(😃)煙草(cǎo )きざ(🏜)みたばこ(♿)を(📟)巻きながら、よく「軍隊に(📽)居た(🥒)時分(fèn )」を(😱)持ち出(👉)す。時に(🗾)は、音(yīn )吉が鈴(líng )を振鳴(⬇)し(🕥)ても(🤗)、ま(🎾)だ皆な(🍝)火鉢の(🌵)側に話(❓)し込(rù )むという風(💈)(fēng )であ(👼)った。
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