七(qī )==五
「勝ち(🍳)ました」と安(ān )場(💻)がいった。
気(qì )の短(duǎn )い連中は声々に叫んだ、(😬)この溢あふる(🌐)るごとき群(🚽)衆を(🕵)わけ(✴)て浦(🌦)和(✨)中学(🚼)(xué(🍓) )の選手が英(yī(👵)ng )気さっ(😨)そ(🔃)う(🉐)として場(📳)内に(📌)現(🆙)われた、(😦)揃いの(🚺)帽子ユニフォーム、靴下は黒と白の二段(💋)抜き、靴の(🚨)ス(♉)パイクは日に輝き(☕)、胸(xiōng )のマーク(🔴)横文字の(🚼) urachu はいか(🔕)にも名(míng )を重ん(🏂)ず(🥋)るわか(🍘)き武(♏)士(shì )の(🈂)ごとく見えた。
選(🐎)手は入場(🚃)するや(🖤)いなやすぐキ(🕕)ャッチボール(🍏)を始めた、それがすむと、一同(tóng )さっと散ってめ(🌅)いめいのシートシートに走った。や(💡)がてノックが(🈺)始まった。ノッカーは慶(🥦)応の選手(🥓)であ(📨)った山(shān )田(tián )とい(💰)う青(qīng )年(💌)(niá(🐡)n )で(🆘)ある、正(zhèng )確な(🕑)ノックは士気を一(🙄)層緊粛(🚏)(sù )きんしゅ(🗣)くさ(🛐)せ(💔)た、三塁(😔)(lěi )か(⏮)ら(🎬)一塁までノッ(🥇)クし(🎑)て外(wài )野(🕑)におよ(🎺)びまた(🙆)内(🍣)野(💖)(yě(💛) )におよぶ(😳)までひ(🕕)とりの過失もなかっ(🐀)た、次第に興奮こうふ(💩)ん(🎾)しきたる技術(🥣)の早業(yè )はやわざは(😉)そ(📓)の花(huā )やかな服(🤗)装(😋)(zhuāng )と、い(🧟)か(💯)にも得(dé )意(yì )然(rán )とくいぜん(📏)たる顔色(🕝)(sè(♎) )と共に(🐢)見(👗)物人を圧倒した、(👅)ダブルプレー(😞)、トリ(🔔)プルプレ(🛥)ー、(🥥)その中(zhōng )に手(shǒu )塚ので(🥧)きば(🕌)えはべっし(⭐)てすばらし(🥠)かった(😪)、かれはどんなゴロでも(🅿)完全(🎉)につ(🔖)か(🔡)んだ、(📻)かれは頭上高(👦)(gāo )き球をジャン(📩)プ(🍠)してとった、左側に打たれた難球を転(zhuǎn )こ(👸)ろんでつかんだ(👘)、つかむ(⬇)やいなや二塁に(🌼)送った。その機敏(mǐn )さ、洒脱しゃだつさは(🚆)さ(😣)ながら軽(❗)業師か(🍼)るわざしのごと(🐛)く見物(🐈)人を酔よ(📡)わした(🏳)。
あるとき(🍆)光一はまじめな顔(yá )を(🍡)してこ(🐙)うい(😋)った。
先生(🐇)(shēng )はつぎの(👨)ク(💲)ラ(😁)モ(😲)ウのへそを押(🦆)し(💑)た。
(➡)だがかれ(🤥)は(🎹)少しもひ(🔱)るまなかった、かれの(🗽)鉄(zhí )砲のご(🕉)とき速球はまたたく間(🎁)にふ(🍽)たりを三(🚰)振せ(😽)しめた(🥩)、つぎは柳(🦉)(liǔ )光一であ(🔺)る。光一はボックスに立(🚒)って(👭)きっと投手(shǒu )を見やった(🚼)、(💤)かれは速球に対して(🖐)確信がある。千三は小学(xué )校にありし(⬇)とき光一の(🛬)くせ(🈲)をよく知って(🐊)い(🦀)る、かれは光一がかな(🥫)らず(🎫)自(zì )分の方へ打つだろうと思(sī )った。
総兵(📦)(bīng )衛(🚍)はありったけの(🛢)声で(🛰)叫ん(🈺)だ(🚿)。浦中応援隊は応援歌をう(🆘)た(🦔)った、手に手(🐹)に持(chí )っ(🤳)た赤(🎛)い旗(qí )は波のご(📨)とく(🎳)一(yī(🥀) )起一伏(fú )して(🎓)声調(❌)律呂りつ(⏮)り(🍀)ょはきち(🆕)んきち(🎼)んと揃う。
とつ(👅)ぎには安場の作戦が奇功を奏そうし、スクイズ(💷)プ(🚢)レ(🍂)ーでまた一(〽)点を取った。
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