それが(👛)、その頃、(🚽)彼(bǐ(♿) )の(✝)行動(dòng )を(🧕)左右(yòu )す(🌂)る(⛵)第一(yī )の信条だった(💚)のである。
(💜)彼は(🎌)校友(yǒu )会(🚗)誌(zhì )に目を(💇)さ(💬)らしな(🏥)がら(⌛)、おりおり心(⏭)の中でそう(🌷)つぶや(🔆)いた(🎬)。彼(bǐ )が(🔃)幼い頃恭一に対(duì )して抱いてい(🍶)た競(😽)争(zhē(🕴)ng )意(yì )識は、(🧠)こうして(😍)、(✴)知らず織らずの間に、形をか(❄)えて(🔯)再び芽を吹きはじめて(🕎)いる(😅)らしかった(🔸)。
(🐪)彼(bǐ )は、そこで、ちょ(⬜)っとうしろ(✳)をふ(🥔)りかえ(🍳)ってみた。すると雨(yǔ )天(📄)体操(🙇)(cāo )場(chǎng )の中か(🎹)ら無数の視(shì )線(🚰)が(🤸)ま(🧢)だ自分を覗の(📪)ぞいて(🔦)お(🤭)り、その視線の一部(bù )を遮って、二人の五(wǔ )年生(shēng )が(👇)入口(🛁)の近く(🎠)に(🏸)向きあって立っている(📠)のが見(🏝)えた。そ(♒)の一人は三つボタンであ(📋)り(📔)、もう(📕)一人は最(🐧)初(🔹)(chū )に演説(shuì )し(🖐)た生徒(👊)だっ(⛩)た(⤴)。
「(📸)何(hé )?(⛄) 見ていた!」
「うむ(😩)、去年(nián )一度入学(🤘)試験で失敗(😙)したんだが(🍍)、それから(🙈)一年(nián )ばかり、しょっ(📂)ちゅ(🖍)う(🔔)、いろんなことを一人で考え(🔉)ていたようだ。」
「だから(🏬)、(🚫)ぺこぺこ(🍁)しない(🥚)でもす(🗒)むようにし(🏒)てやろうかって、言(🔐)っ(🤨)てるんだ。」
「さっそ(👯)く会ってみ(🐜)たくなったね。今日(🔏)(rì )、君の家(🆒)に(🔡)行(🕚)ってもいいかい。」
(🧑)彼(bǐ )に(🍊)とっての最(🛰)も大き(😢)な失望は(✂)、彼の教室に出(chū )て来る先(😯)(xiān )生の(🍙)中(🤪)に、権田原先生のよ(👲)うな(🍯)人(🤚)を、ただの一(🍧)人(ré(🧓)n )も(🏹)、見出せな(🕖)かっ(📐)たこと(🥙)であ(😹)っ(🛅)た。彼の(⛳)眼に映(🖌)じた中学校の(㊗)先生というのは、小学(✋)校(👿)の先(xiān )生にくら(🎈)べて、何か専門ら(🦈)しい(🕰)ことをほん(🎤)の少しばかりよけいに知(zhī )って(🈹)いる(🐌)だけで、お(🎊)よそ人間(jiān )らしいとこ(🔣)ろ(🐧)を少しも(🔝)持合わせな(🎀)い人(🍑)達ばかりだった。貧(🆖)しい知(🌏)識(shí(🔉) )を教室(🙍)で精一(yī )ぱいにしぼり出すこと、点数や処罰で生徒をおどかすこと、この二つ(🔝)の外に(😦)は、用はないといった顔をしている人間、それを次郎は中学校の先(xiā(🕘)n )生(shēng )において発見(🌪)したの(🐘)である。
肩や腿もものへんに二(èr )三ヵ所鈍痛どん(🚂)つうが感(😼)じら(🕡)れ出した(🚯)が(😉)、次(cì )郎(😒)はほとん(🛹)どそ(🍘)れ(🚮)を(🥋)気(🈚)(qì(⛹) )にし(🍞)な(📤)か(📱)った。彼が最も(🐅)気にしたのは、頬がはれぼったく感ずることだったが、手でさわってみると、(📒)さほど(😃)でもない(📤)ら(🔻)しい(⏲)ので安心した。
「そうか(🍙)。……だけど(🚡)、うちじゃ誰もまだ知ら(✡)んだろ(🍂)う。」
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