「いやい(⛅)や、ぼくのお情(🎫)け(📓)の(🍒)球を打って喜(📫)ぶ青(♟)木で(🔺)はな(🌷)い(💫)、そんなことはかえっ(🎾)て(🥎)青(🍣)木を(📰)侮辱ぶじょくしかつ学校と野球道を侮辱するもの(💅)だ」
「(🎰)今日(rì )は(🌯)ゆっくり遊んで(👽)晩には早く(❇)寝ること(🚘)にしよう(🎩)、いい(🎈)か(🏢)、熟睡(🚝)するんだ(📉)ぞ(🗓)、ひと(♑)りでも夜ふ(🚟)かしをすると明(míng )日(rì )は負け(🧚)るぞ」
「(🎾)そろそろいい時(🏉)分だよ」
「きた(🗡)きた(🤥)きた(💟)」
「どう(🚧)かして勝(😳)たし(⤴)て(🤥)もらいたい、わしが生徒に野(yě )球をゆるしたの(🌶)は少し考え(🔽)があっ(🌗)てのことだ、この町のものは官(🚉)学(xué )を尊敬(⛩)して私学を軽蔑けいべつ(🐆)する(👓)、いいか、中(🛰)学(🥊)校や師範学校(xià(🥉)o )の生徒はいばるが、黙々塾もくもく(🈹)じ(🥜)ゅくの生徒は小さくな(⛳)っている、なあ安場、きみもおぼえ(🏿)が(💨)あるだろ(🛩)う」(🍻)
「小原(🔧)!」
「青(qīng )木君(jun1 )、ぼ(🔵)くの学(xué )校(🈴)へ(📱)入(rù )学したまえ(😀)よ」
ふりかえ(🙄)るとそれは(🔢)八百屋(🏇)の善兵(bī(🦍)ng )衛で(🌔)あった(🔁)、善兵(😘)衛(wè(🐺)i )はなに(🧕)よりも野(yě )球が好(👧)きであった、野球(⛄)が(📪)好きだというよりも、野球を(🐉)見(jiàn )なが(🌗)らちびりちびりと二合の酒(jiǔ )を飲む(🔼)のが好きなのである(🎚)、かれ(😊)もあま(♉)り野球の知識(🐃)はないほうだが、それでも覚平(🗨)より(🍧)はすべてを知って(🌼)い(🛁)た。
気の(🍄)短(🎯)い(🐐)連中(🛏)(zhōng )は声々に叫(jiào )んだ(🏵)、この(🐇)溢(🥏)あふ(👲)る(🏅)る(😩)ご(💓)と(😍)き群衆(🕌)をわけて浦(🦍)和(✈)中学の選手が英気さっ(♎)そうとして場(🌷)内(🕤)に現われた、揃(jiān )いの帽子ユニフ(🎏)ォーム、靴(🛰)下(xià )は黒(🧑)と白の二段抜き、靴のスパイク(🙍)は日(🚬)に輝(huī(🌾) )き、胸(🛺)のマーク横文字(🔧)の urachu はいかにも(💻)名(💛)を重んずるわ(🏂)かき(🔨)武士(shì(😂) )の(🙅)ごとく見(🗒)(jiàn )え(🏐)た。
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