「(🔃)本田のや(😼)つ、どうしたんだ(🛡)ろう。いやに(🙈)考(kǎo )えこん(🌰)でば(🚣)かりい(⛱)るじゃないか(🏧)。」
(🐔)と道江も眉(mé(🌕)i )根(🏣)をよ(🦁)せ、肩(🆘)をすぼめた。
次(🌗)郎は(🎈)やっとそれだけ答えた(🍪)。ストライキ反(👌)対の理由(🎚)が、当局のため(🚮)でな(🍿)くて朝倉先(🚬)(xiān )生の(🧣)ためだ、という(🤼)こ(👐)とをつけ(🧟)加(jiā )えたかった(🎛)が、ま(🌪)だそれを言うだけ(⭐)に気(qì )持がおち(🔃)つ(🌖)いていな(🛤)かったのである。
「僕、(🎍)きょう――」と、次郎は、また急に眼を伏(🌃)せ(⚪)て、「学校(🤫)のかえりに朝倉先(❤)生をおたずねして(🚡)みたんです。そ(👖)して、僕たちの願(🛃)いをかり(🌡)に県庁が許(xǔ )してくれても、それ(🐘)で先生が辞(💢)(cí )職を思(📁)いとま(🚂)られる(⏩)こ(🌶)とはない、と(🌜)いうことが(🍸)はっきりしたんです。先(🔫)生としては、(🖌)それがあたりまえ(🏟)で(👀)す(📢)。僕(pú )、そ(🔭)のこと(💙)にちっとも気がついていなかった(🅿)んです。」
「そ(🐪)れで、道江(🍛)(jiāng )さん、ど(🐙)うす(🔈)るつもりなんだい。これから。」
「血判はごまか(🍠)そうたってごまかせないよ(🔐)。みんなで見ているんだから。しかし、本田がそれ(🚒)をい(🗳)やが(👬)っ(🍙)ていたことはたしかだ(🍝)ね。」(💩)
「見(jiàn )張(😑)りって、どうするの?(🌆)」(🕶)
「同じクラスの人(rén )が、あ(👣)の(✋)村から一(yī )人(rén )でも学校に通っ(🔰)て(🌝)い(⤴)れ(😮)ば(😺)、毎日(⛅)道づ(😯)れ(🆖)が(🎙)出(♐)来るんだけれどねえ。……(👶)ま(🥠)さか(🈲)、次郎さんに待ち(👥)あわしていただ(🌭)くわけ(✨)にもい(🥃)くまいし。…(🤽)…」
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