バラエティ番組《橋本 マナミ 濡れ場》2行目ライン
橋本 マナミ 濡れ場あらすじ
「板(bǎn )木を打(🈴)(dǎ )つの(🧢)は(🔶)、(✅)もうこれでお(🅱)しまいにしまし(🤧)ょう。これで起きなけれぼ、ほっとくほうがいいんです。」
次郎が(🎑)、寒そう(🚑)に(🐰)肩かたをす(🕶)く(🚛)めな(🚠)がら、(🤴)言う(🔁)と、
先生(🙂)は、しか(🥓)し、ま(🍵)もなく顔(👕)を(🛋)ま(🔓)っすぐにした。そし(😪)て、(🔠)こ(👨)れまでの激し(🎾)い(📃)調(🍥)子とはうって(💳)代(⬆)わ(🗣)った、沈(shěn )し(🤝)ず(🔆)ん(🗒)だ調子(zǐ(⛷) )で言葉をつづ(❗)けた(🚤)。
(🚖)つきあたりに、大便(⛽)所(🚈)がこれも七(🐱)つほ(⚽)どなら(🐩)んでいる。そ(🎤)のうちの、右(yòu )はじ(👶)の(🏺)一つだ(♑)けが戸が開(kāi )いて(🐨)おり、その少し手前の(🏈)、たたきの上に、水(shuǐ )をはったバ(🚺)ケツが一(🚨)つ置いてある(🕰)のが見え(🛶)た。戸の開(🌶)いた便所の内(nèi )側は、(🏹)電燈(dē(🐉)ng )の光(🐌)を斜ななめにうけ(🐠)ている(💳)の(🈸)で、よくは見え(🥒)ない。しかし、(🦕)だ(🐕)れか中で掃(sǎo )除をしているこ(🔎)とだ(⏯)けはたしか(🐨)だ(🎋)っ(🐓)た。六人の室員のうち、飯島(💈)は入り口に立(lì )っ(🥈)ており、(📄)両がわの小(xiǎ(🤕)o )便所(🦗)に二人ずつ(🌰)働(dòng )いて(😙)いるの(🤒)だか(🔫)ら、(🐥)あとの一人(ré(🤴)n )は大(🕦)(dà )河(👼)に(😇)きまっている(🐐)。次(cì )郎(📢)は(📐)、そう思(sī )って、すぐ声をかけよう(🤟)とした。し(🌴)かし、なぜか思(👁)いとまった。そ(📈)して、入り口の横の板壁いたか(🌾)べ(😼)にかけ(📨)て(📆)あ(🔘)った(🛥)便所(🍽)用の雑巾(jīn )を(🅱)一枚(méi )と(🌅)り、それをたたきの(⭕)上のバケツの水に(🤯)ひ(➖)たし(❎)て、しぼっ(🚩)たあと、(🏤)大河の(🗡)は(🚽)いってい(💐)るの(🗳)とは反対のはじの大便(bià(🕟)n )所の戸(hù(📨) )を(💛)あけ、中(zhōng )には(📓)いった(✒)。
「な(♿)る(♉)ほど。そうか。――(🌶)しかし、大(🧝)(dà )河にしちゃ惜おしかったね。おしまいごろにはかんしゃく(🍧)をおこしていたようだった(📍)が(🚕)。」
(🎴)次(🎣)郎は大河(hé )の(🆖)横顔を見つめて、ちょっと(🗜)の間だまりこんで(😌)いたが、ふと、何か思(📄)(sī )いついたよ(😪)うに、
「どの方面(miàn )の希望(wàng )者(🗂)(zhě )が多かっ(➿)た(📝)んです。」
そのあと、就寝前の(🗒)行(🎎)事として、(📶)最初の(🍉)静坐(🥐)せいざ(🔢)がはじまった。塾生たちは、(🚚)各室ごと(🏓)に、き(👂)ちんと(📉)縦たて(👹)にならび、朝(🎗)倉(cāng )先生の指導にした(🔥)がって(🍨)その姿(🛷)勢をと(🏌)っ(🚛)た。
（おしまい(🛢)の、あの乱暴な打ちかたをやったの(🚩)が、自分だとい(⛩)う(🎿)ことは、すでに先生(😵)に言っておい(🧥)た(🙂)の(🔊)に、(🌥)先生(shēng )はどうしてその(🏬)ことをは(🔚)っき(👑)り言われ(🍺)ないの(😡)だろう。もしそれが助(zhù )手としての自分(🤸)(fèn )の立場をまもってくださるため(♊)だ(🔧)としたら、自(zì(😡) )分はむしろ心外(wà(🛷)i )だ。大河もむろん心(🎼)(xī(🌺)n )外に(🕕)思(🕺)っているにちがいない。）(♈)
だれの顔にも、何(🐌)かしら、ゆ(♉)うべとはちがった(😛)感(gǎn )情(✳)が流れており、互礼ご(🐭)れい(🥁)をすま(🐑)して広間を(🕳)出て行(háng )く(🔴)時のみ(🍷)んなの足音も(🦅)、これ(🚽)ま(🍒)でになく静粛せ(🏑)い(🎵)しゅくだった。
ビデオ このサイトは2025-02-17 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《橋本 マナミ 濡れ場》関連作品
バラエティ番組週次チャート