(🚜)それには、組織(zhī )や、講義科目や、諸行事の時(🐃)間割など、(🚹)必要な諸計(🤙)画が一通(🕷)りならべられてい(🥙)たが、そ(🎳)のどの部(🦉)分(fè(🎄)n )を見ても常識からとびは(🎫)なれ(📪)た(👃)よ(🚷)うなことは一つもなかった。塾堂と名の(🍑)つくところで(🔼)は(🍑)、そのころほとん(🙌)どつきもののように(🌔)なっていた「みそぎ」とか、「沈黙(mò(😃) )ち(🗂)ん(♊)も(💠)くの労働」とか、お(🧜)よ(💞)そそういった(🆖)、い(🐫)わゆる「(🐷)鍛練た(😴)んれん」的(📯)(de )な行事(shì )が全く見当たらないの(🙃)は、むしろみ(📠)んなに(🚬)は、ふしぎに(🍢)思わ(✡)れたくらい(💄)であった。五(wǔ )時(🌷)(shí )半起床というのが、二(⬅)月の武蔵野む(🗣)さしのでは、ち(🌪)ょ(🕒)っとつらそうにも思えたが(🐔)、それも青(🎢)年たちにとっては、(🤺)決して(🎆)おどろくほ(📋)どのことではなかった。むしろ(🖊)かれ(🌑)らをお(🙁)どろ(🚍)か(🧀)したの(👜)は(😨)、生活にう(👩)るおいを与(yǔ )あたえるような行事が、かなりの程度(dù )に、織お(🌉)りこま(📷)れてい(🥣)ること(🎃)であっ(🔓)た。とに(🈺)かく、見(jiàn )る人(❕)が見(🚧)れば、日常(cháng )生活を(😋)深め高め(🥄)る目的で、すべてが(🎠)計画されているというこ(🦗)とが明(míng )らかであっ(📽)た。
「出して(💈)わるいことはない。しかし(🥘)、出さ(🦇)な(🧜)いほう(🍰)がいいんだ。少なく(🚖)と(😕)も、今(jīn )朝の話に(🥚)は、出さ(🤙)ないほうがよ(🌉)かったん(💕)だ。」
「(💣)先(xiān )生(😈)もそうお感じでしたか。」
「こ(🔀)んな寒(hán )い(🐇)朝(👓)に、(🗨)死(sǐ )ぬ気(qì )になってみんながはね(🍪)起(💦)きてくれると、(💮)平木(⛑)中(😱)(zhōng )佐に(☔)感謝して(🤒)もいいんだがね。」(🥌)
そう思ったとき、自然(rán )に(㊗)、かれの眼(yǎ(🛺)n )にうかんで来た二つの顔があった(💥)。それは、大(dà )河(✨)無門の顔と、青山(😦)敬太郎のそれだった。ゆう(➿)べ(🧖)の懇(kěn )談会の様(💞)子から判断して、こんな落ちついた板木(🛐)の打(📯)ち(🐂)かた(📮)の(😩)できるのは、おそら(🌕)くこの(🌖)二(💈)人のほかには(🗣)な(👢)いだろ(🧜)う。そして(🎢)、(🚓)第(dì(🌥) )一(yī )週の(🦋)管理部(👅)(bù )の責任(rèn )を(🐤)ひきうけたのは第(📳)五(wǔ )室だったのだ。―(🥘)―そこま(🗿)で考えると、かれは(🖍)も(👎)う、今(jīn )朝の板木が大(🈹)河の手(shǒu )で打たれていることはまちがいないことだと思っ(🐃)た。
「(🗄)出してわるい(🎣)ことはない。しかし(📁)、(💩)出(chū )さ(🤧)ない(🦂)ほ(🏔)うがいいんだ。少(🌍)なく(⛩)とも、(💍)今(jīn )朝(💦)の話には(🚰)、出さな(🚳)いほうがよかっ(🧒)たんだ。」(〽)
「次郎さんの(🕙)板(🏘)木(mù )の打(🐋)ちかたには、行事の(📏)性質(🔧)や、そ(🐿)のと(🏜)き(🥖)どき(🥊)の(😠)必要で、(🥡)少し(🐾)ずつちがった調子が出ますわね。あ(🎸)た(🛋)しは、(🔦)そ(🚌)れがいいと(🏿)思(🐒)いま(❤)すの。それでこそ、(🦓)そのときどきの気(⛹)分が出(chū )るんですも(⛰)の(🌍)。板木だっ(🍛)て(🚽)、打(🗽)ちか(💼)た次(⏯)(cì )第しだいでは(🏺)芸術になりま(🦕)す(🏰)わ。あたし、次郎(lá(💼)ng )さん(🥄)の板(🥦)木の音をきいてい(🚟)ると、いつもそう思いますのよ(📧)。先生(shēng )には叱し(🖤)かられるか(👡)もしれな(🚒)いけれど、(🌕)今(jīn )朝の打(dǎ )ちかただ(🌟)って、(🕋)頭かぶせにわるい(🌧)とばかり(🚇)いえ(📪)ないんじゃな(🏡)い(🏄)かしら(👡)。」
「(🗿)おはよう(❗)ご(⬅)ざいます。」
「もっと考(🔷)える(🎾)? ふむ。腑(🍶)ふ(✊)に落(luò )ちなければ(🍯)、腑に(🍼)落ち(🛬)る(🐚)ま(🌵)で考(kǎo )える(🤙)よりない(➖)だろう。自分(⏺)で(💩)考えないで、人(〽)の言(yán )うこ(🏪)とを(🏢)うのみにする生活な(🍾)んて、ま(🐯)るで意(yì )味がないからね。」(🆎)
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025