「すると(🤒)、あいつら(🌷)に(🏊)ぺこぺこ(🕠)する(🤨)方(🚖)がいい(🀄)んです(🐃)か。」
と(🏖)にかく(♏)、このこと(🔟)は、彼が(💞)中学(🈺)校の先(xiān )生に(🙌)かけていた期待(dài )が大(dà )き(🐹)かっただけに、彼をこのう(🦖)えもなく淋しがらせ(🐔)た。そ(💽)して、あ(🌇)る先(xiān )生の授業(🤦)のおりなどは、その時間じゅう、小学校(💙)の教室(shì )で権(🥥)田原先生(shē(📬)ng )に教わってい(😚)た(🦃)頃のこと(🤩)を思いうか(🧒)べ(♏)て、(🏚)筆(🀄)記帳(🏔)にその(🎭)似顔をいくつも書き並べて(🚘)いたこと(😇)さえ(🌻)あった。しかし、(💟)一(🆚)(yī )ヵ月(🍡)、二(👣)ヵ月とたつ(🚝)うちに、中学校(xiào )というところは、(🤔)どうせそうしたものだ、と(🍹)諦めるようになり、その(🍁)淋し(🔇)さも、(💁)いつ(🕴)とは(😓)なしにうすらいで行った(🕳)の(🍮)だった。
「い(📳)いとも。今(🖤)からいっしょに行(há(🎫)ng )こう(📖)。」(🚦)
「(🏽)僕、いっぺ(🤢)んも会った(🏦)ことがない(🙀)ようだね。君の家(🅿)(jiā(🧓) )でも。」
「(🌕)こ(📠)らっ! ど(🏛)こへ行くんだ!」
「すると(🈹)、あい(💳)つらに(📋)ぺ(🏖)こ(😈)ぺこす(😯)る方が(💰)いい(🎫)んですか。」
「よし(🕯)行こう。しかし、僕らがバ(🚮)ックする話は秘密だぜ(😤)。うっかりしゃべらんよう(🎒)にしてく(👪)れ(🛴)。」
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