私(sī(👿) )情(👺)は(📨)私情で(🤰)ある、恩義は恩義である、だが野(yě(🐭) )球は(🎓)先(xiān )生お(📎)よび全校の名(💥)誉を荷の(🐬)うて戦うのであ(⚓)る、私情をはなれて公(gōng )々然(rán )と戦って(🚃)こそ(👦)それ(🚍)が本当の野(💯)球精(jīng )神(shén )である、このバットは先生を(⛲)代(dài )表(🏼)したものである、(✌)ぼくが打(🚂)つの(🎆)でない、先(🚡)生が打(🔫)(dǎ )つ(🔧)の(🧜)だ。
(⭐)選手(📫)は入場するやい(🏼)なやすぐキャッチボールを始め(👂)た、そ(🈸)れが(🔎)すむ(🤤)と、一同さっと散って(🤵)めいめいの(🥃)シート(💮)シートに走った(⛳)。やがてノッ(♈)クが始まった。ノ(👆)ッカーは慶応の(👚)選手であった山田(tián )とい(📘)う青年(nián )である、正(⏯)(zhèng )確な(🥇)ノックは士気を(➡)一層(🙁)緊粛きんしゅく(😦)させ(🌚)た、三塁から一(🤩)塁までノックして外野(yě )におよびまた内野におよぶま(💂)でひと(👁)りの過失もなかった、次第に興奮こうふん(👴)しきたる技術の早(➿)業はやわざはその花(huā )やかな服(fú )装(🤡)(zhuāng )と、い(🗾)かにも(😕)得意然とくいぜ(🏕)んたる顔色(🌔)と共に見(📯)物人を圧(♌)(yā )倒した、ダブルプレー、トリプルプレー、そ(🆒)の(🚮)中に手塚(⏲)のでき(💐)ばえはべ(💥)っし(💾)てすばらし(👲)か(🕚)った、か(👠)れ(👂)はどんな(💠)ゴロでも完全に(🔁)つかんだ(🐨)、(🔺)かれは頭上(shàng )高き(🎆)球をジャンプして(🍌)と(🐽)った、(♒)左側に打(🔭)(dǎ )たれ(♈)た難球(qiú(🖋) )を転ころ(🗼)んでつかんだ、(👐)つかむや(🕖)いな(✳)や二塁に送(sòng )った。その(🤠)機敏さ、洒脱しゃだつさはさな(🏘)がら軽(💦)業師か(📎)るわざしのご(👰)とく見(🕖)(jià(🔯)n )物人(rén )を(🚩)酔よわした。
「いか(🚤)ん(👯)、へそ(🐅)のところをつきだすの(🌞)じゃ(⏱)ない、へその下へ(🍃)食べたものを(🍭)みんな(🏔)さげて(🌎)やるんだ、い(🏹)いか、(🚉)胸がせかせかして(📞)負け(♒)まい負(🎊)けまい(🦐)とあ(🌇)せれ(🙇)ばあせるほ(🏭)ど、(🚬)下腹が(👤)へ(✔)こんで、肩先(xiā(🍐)n )に力(lì )がは(🐕)いり、頭(🌡)がのぼせる(⌚)んだ、味(wèi )方が(🌁)負(🐶)け色になっ(🏔)たらみんなへそに気をおちつけろ(🗺)、いいか(🐫)、わす(🔙)れるな、(👁)黙々(🕒)塾もくもくじゅくは一名へ(🎤)そ学校(xiào )だぞ、そう思え」
「手(shǒu )塚(🚼)君(jun1 )は?」(📁)
「覚平さん」
「そ(🕯)うか、(🛤)う(🌽)む、ああへそだ(🧥)、(🎶)はッはッはッ(😁)」(😸)
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