バラエティ番組《マチ子 の サイト》2行目ライン
マチ子 の サイトあらすじ
誰かがそん(👠)なことを言った。
五年生(🍮)全(🙂)体(🆙)がざわめき立っているのをうしろに感じながら、次郎(🏗)はも(🧑)う渡り廊下を(🔗)二(èr )三間ほども(😕)歩いていた。
「し(🅰)よ(🕑)うが(🚱)ないさ(😸)。」(🏀)
「(🚘)涙のある人間だけ(🕜)が、すべて(🌍)を支(zhī )配すること(👰)が出(chū )来るんじ(🤶)ゃ。」
「その(🐤)新入(🍱)生、よっぽ(🎺)どす(🎬)ばしこい奴(nú )だな。」
みんなは愉(🐥)快そうに笑った。四(📞)年生と(🤐)五(wǔ )年(🐇)生(shēng )とのそり(💭)があ(🍁)わ(🌶)な(💡)いのは、毎(🤸)年の(👢)ことだが、今年の五年(nián )生(🤩)には(🤤)、とくべつ無(wú )茶な連中が(🐖)多い(🐞)ので(🙅)、(🙇)四年生の反感も(⬜)それだけ大きいのだった(🚑)。
「どうもしませ(♒)ん。あたりまえ(👶)にし(💰)ているだけ(🎢)です(🍚)。」
誰(shuí )よりも感(gǎn )激したのは、恭一(yī )だ(🏛)っ(🍟)た。正(💾)義感の鋭(duì )いわり(👔)に、(🛐)気(✴)の(🦒)弱い彼は、大(dà )沢(zé(📞) )のこ(📩)の(💽)言葉(🚁)で、力(🦅)強い支柱(🥚)を得(dé(📁) )た(🍢)よ(👊)うな(🎃)気(qì(🕒) )がした。彼(bǐ(🏛) )は、(🤹)何よ(🌷)りも(🔠)、それを次郎(láng )のた(🔮)めに喜んだ。そして、その日の授(🕖)(shòu )業が終るまでに、彼(bǐ )は、次(🐟)郎(láng )の生い(🎦)立(lì )ちや(🤾)、(🛌)彼自身の次郎(😙)につ(🐈)いての(💍)考えなどを、何も(🕦)かも、大(dà(🕉) )沢に打(dǎ )ち(💻)明けた。
(🙊)学課には彼はかなり熱心だ(👡)った。ま(🏤)た、教科(kē )書以(yǐ(🌘) )外の本(🐱)(běn )も毎(💌)日(rì )い(🔘)く(🚱)らかずつ読んだ。たい(🚯)て(🗄)いは少年向(xiàng )きの雑誌(👆)や(🐣)伝記(jì(🗿) )類(🏨)だった(🔗)が(🍹)、恭(gō(🍩)ng )一(yī(👔) )の本箱(🛺)から(🕺)、美しく(📩)装(zhuāng )幀(🌦)された詩(shī )集や歌集(🤮)などを、(⌛)ちょいちょ(👞)い引きだして読むこともあった(🎡)。むろんそのいずれもが、彼にはまだ(✴)非(fē(😚)i )常に(🏬)むずかしか(👲)った(👁)。しかし、恭一(🙍)(yī(🌈) )におり(⏲)お(♑)り解(jiě )釈かいしゃくしてもらったりして(🍴)いるうちに、詩や(🕒)歌のここ(🐨)ろというものが、いつとはなしに彼(bǐ )の感(⬇)(gǎn )情にしみ(😳)入って来た(🥖)。そして、時には(🐭)、寝床に(🚻)はいってから、(📷)自(zì )分で歌を(❇)考え、そっと起(qǐ )きあがって、それを手(shǒu )帳に書きつけたりすることもあった。
「しか(😝)し、(👱)今年の五年生も(🏑)そ(🐮)れで台なし(🕉)だな。しょっぱな(🍋)から、しかも新(🤾)入生に(🏤)対して味(wèi )噌をつ(🗒)けたんでは(💬)。」
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