一〇 木像(🍙)拝見
よくよく(❤)わたしも両(liǎng )親には縁(yuán )の薄かっ(🍒)たほうです。幼(🐑)少のころに親(qīn )たち(⬇)のひざもとを(💹)離(⛲)(lí )れたきり、(🔐)父の臨終(🚪)に(🏋)はそのまくらも(🍨)とにも(🧒)いま(♊)せんでし(🐏)たし、ず(🧜)っと後(🦑)にな(💦)って母(💕)とは二(♍)年ほ(🌲)どいっしょに東(dōng )京(🍤)で暮らし(🥀)てみる月日(rì )もありま(🍉)したが、そのころのわた(🍫)し(🤡)にはま(➡)た母を養(👒)(yǎ(🥫)ng )うだけの(🗑)十分な力もあ(🍃)りま(💒)せん(😑)でし(👣)た(🥤)。せめて仙台(⛴)へは母だけでも引き取り、小(xiǎo )さな(🌙)家でも借り(🔃)て、二(😷)人(🈯)で暮(🥂)らそうと思いまして、そ(🦏)の日の(🌈)来る(🍮)のを(📹)楽(lè )しみ(🎻)にしていたところへ(🎉)、こん(🔹)な(🎵)病気の知らせです(💹)。とうとう、(🎫)わたしは母の(🏽)死に目(mù )にも(💑)会わず(🌸)じ(🌽)まいで(🌁)した(😎)。
『小公子』の訳者として知られた若松賤子わかまつしずこさんが(🌆)なく(🍺)なりまして、(❓)そのなきがらが墓地(dì )のほうに送(🍘)ら(🏥)れた(🛠)日(rì )のこと(🧣)でし(♈)た。
第四章 教師(shī )はお友だちの中にも
この瑞巌寺の近くに雄島おじまという小さな(✅)島があり(🚒)まし(💨)て、いくつかの洞穴ほら(🤦)あ(🌻)なが(✅)海にむ(🍫)いたところに隠れていま(🌖)す(🐁)。昔の坊さん(🎻)たちが来て座禅ざぜんをし(🚙)た跡(jì )だと聞きます(💉)。あそこにもここにもとい(👟)うふう(🏧)に、その洞穴ほらあ(🗳)なが続い(🚎)ています(🚂)、(📔)中に(👰)は、岩(yán )壁にむか(⛵)い(🚹)合(👌)って静かに(💛)す(🐡)わる(🍤)ため(🔯)に、(😾)坊さん自(🗞)身の手(shǒ(💼)u )で造りかえた(🐌)か(🍆)と見えるほど(🍀)、そま(🏕)つながら岩屋の形(🎭)(xíng )をそな(🕍)えたところもあ(🔴)り(🍈)ます(🥙)。あま(👈)り取(qǔ(💝) )りつく(💞)ろ(🙋)われた古跡(jì )なぞを見るよりも、かえっ(📙)て昔の(🔼)こ(🎨)とがしのばれるのも、そういうかくれた場(🏡)所(suǒ )です。そんなと(🖨)ころへ行(háng )っ(👃)て立っ(🤓)てみ(👫)ますと耳(🔠)に入(🔑)る松(🏧)風(🦄)よ(🌄)りほか(🕣)に長く(📇)遠(yuǎn )いひびきを伝(🔯)える(🔂)ものも(❤)ありません。
わらびはこの(♈)話を聞い(🍻)ていましたが(🐈)、やがてこう答えま(🤞)した。そ(👞)れは草(cǎo )木(👘)と(⏹)生ま(🌬)れま(🤖)して、新しい生命(mìng )を願わないものはありません。ただ(🅱)お前(qián )さんには土を割(🎰)っ(🐨)て(👓)出て行く(🥡)剣先の(😵)よう(🎧)な親(🌮)ゆずりの力がある。わたし(💀)にはそんな親(🔺)ゆずりのとがったものが(🦕)ない。ですから、背を曲げた(✴)あ(🔘)かごのよ(🤬)うにして(🐗)出て(💜)行(🎢)かないことには(🎶)、(🔫)土を持(🚨)(chí )ち(🐍)上げることがで(🐼)き(🐠)ません。あるものはすくすくとひ(🕸)と息に延び、ある(😉)ものは頭(tóu )を(🛀)た(🦈)れながら(🖐)ゆっくりと延び(🛩)ま(👀)す。しかし、そ(🌒)れは同(tóng )じことですよ、と。
など(🗃)と言(yán )われま(🛡)すから、ど(🥥)んな年ごろのむすこ(🐞)さん(🚫)かと思い(📢)ましたら、(🖊)まだ小学校(xiào )へかよ(🆕)っているほどの少年でした。そ(😲)んなむ(⏩)す(🛢)こさ(👨)んが(⏮)先(xiā(👁)n )生のような年老いた人(rén )にあることもめず(🚍)らしく思い(🍞)まし(⬜)た。
仙台(🐖)(tái )せ(💯)んだいには(👠)、わ(🐷)たしは一(🍡)年(nián )しかいま(🚱)せんでし(🙎)た(🚊)。そ(🍏)の一年(😬)は(🕳)わたしに(🌙)とって、一(yī )生のうちの最(⛴)も(😣)楽(🍅)(lè )しい時(shí )の一つでした。わたし(📬)の(🖲)迎(🛥)えた朝(cháo )の(🏪)ような(🌼)時で(🔎)した。しかし(♊)、(🍍)これはただの朝(💷)でもありませ(🏆)ん。そのことを皆(🏮)(jiē )さんにお話(huà )しし(📵)ま(👟)し(🐲)ょう(📂)。
六 古(🈳)い茶(chá )わん
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