瑞(⛑)巌(yán )寺ずい(🌦)がんじは東北(běi )地方に名高い、松島にある古い大きな寺で、そこ(😤)に安置(zhì(🚧) )してある伊達政(zhèng )宗だてまさむねの木(🚞)像(xiàng )も世(❔)に(🥦)知(🔏)(zhī )られていま(🔮)す。ちょうどわたしの(💸)甥(shēng )おいが東京(🆑)から仙台(tá(🏿)i )せんだいの宿(xiǔ )へたずねて(🦂)きた(😆)ものですから、(🧐)二(🌿)人で松(sōng )島(🈳)見(😠)物を兼ねて、木像(🕦)拝見と出か(🗽)けま(🗺)した。あいにく、その木像はるすだとい(🔁)うのです(🥑)が(🤔)、し(🗃)かし声(shēng )はするのです(🤸)。そ(🔥)こでわたしが尋ね(🥚)てみ(🤭)ま(🍋)したら、(👵)こんな(🥑)返事(🥇)(shì )でした。
近(🔝)江(jiāng )おうみ(🐪)の刀(🌪)鍛(🈚)冶かたなか(🗿)じ(⛩)、堀井来(lái )助ほり(🐝)いらいすけ老人は、刀鍛冶のほうの名前(qián )を胤(🏞)吉た(👌)ね(🛄)よ(👛)しといいまし(🚗)た。二十五歳の若さで近江の膳(shàn )所ぜぜ藩の(🎦)お抱(😇)かか(🗜)えになったほどの(🐽)腕ききで(🐡)したが(👁)、明治(🚜)の世の中(🔸)(zhōng )になりまして(😙)から一(yī )時刀の道もすたれたもの(🌺)ですから、琵琶湖びわこ(⛏)のほ(🧞)とりの鳥(🚁)居(jū )川(chuān )村と(🥞)りい(🍊)がわむらという(🚂)とこ(⏫)ろにかくれて百姓(xìng )のく(🌂)わやかまなどを(🗂)打っ(🦓)ていました。
こうして長(🌰)い冬が山(🥥)の(💫)上(shàng )へやって(🍹)きます。なにしろ海(🚞)抜三千尺、(🍞)浅(qiǎn )間(jiān )一(🕢)帯の山(shān )腹に(💢)ある小(🥎)諸(zhū )の(🧛)位置は(🏈)ほ(🛅)とんど(🚠)筑波(bō )つく(🐴)ば(✊)の嶺(🏯)(lǐng )みねと同じ高(👩)(gāo )さと言いますか(🛩)らね。十二(èr )月の中旬(🈺)からはもう(🔸)天(👔)寒く(🏨)、日の(🍰)光(guāng )も薄(🛢)く、千(🏀)曲川ちくまが(🛡)わの流れも(🛡)氷に(🍴)閉ざされて、浅間のけ(🙇)ぶりも隠れて見(jiàn )えなく(🈴)な(🐛)ります。それから年を越(yuè )し(🦎)て(👹)二月(yuè )の終りまで、暗く寂しい雪空に(🌶)は日(🔴)(rì )を見(🚱)るこ(🔼)とすらま(🧖)れに(🎌)なって行き、(📗)庭に降る(🐶)雪は消(xiāo )えないで(🤔)積(💡)もっ(🐕)た上に積(jī )も(🚋)るものですか(🗜)ら(🏡)、しま(🚡)いに(🌜)は家の縁側(cè )より(🖲)高く、夜ご(👫)とに柱のしみ割れる音がして(🌷)、硯(yàn )すず(🕠)りの海(🔱)も凍り果(guǒ )てました。
(🤸)その時(shí )で(🌚)す。わた(🐐)し(🥨)はがけのわき(👅)に(🔰)お(✂)っ(🏎)こち(😜)て(🍱)い(🎣)る小石を拾いあ(🍧)げ(🥛)、それ(🔳)を谷底の(🤬)ほ(🕙)うへ投(tóu )げてみて、うらないごとを試(shì )みよ(🍜)うと(⛹)しました。まだわたしも(🤣)若(ruò )かっ(🥘)たもの(📄)ですから(🍎)、もしその(😘)小石(💧)(shí )が川の(🤓)水にとどいたら、自分でこうときめておいた前途(tú )の目(mù )じるしを変え(🔐)ずに進もう、もしまたその小(🌽)石(shí(🍠) )がと(👩)ど(🎣)かなかったら、自(zì )分(fè(🛠)n )の畑にはな(🦀)い(⏲)も(🛶)の(🍓)と(🐏)思って、(🎋)好きな道(dào )もあき(🏸)らめよう、そ(🛥)んなふうに思い迷ったのです。とこ(🐹)ろが、どうでしょ(♐)う、わたしの投げてみた小石(shí )は、一つは川(chuān )の手(🏫)(shǒu )前に(🔄)落ち、一(😈)つは川の中に(🕢)落ちて、自(zì )分(fèn )ながらどうしていいかわからな(🐝)かったこともあ(😹)りましたよ。
仙台(👾)せんだいには、わたしは一年しかいませんで(🚙)した。そ(🏯)の一年はわたしにとっ(🐇)て、一生(shēng )の(🚻)う(🆎)ちの最も(💹)楽し(📠)い(😯)時の一つでし(🗓)た。わた(🤐)しの(🌑)迎えた朝のよ(🙌)うな時でした。しか(🔖)し、これ(🌘)は(🐠)ただ(🤺)の朝でもありません。その(🐆)ことを皆(📣)さ(💌)んにお話(huà )ししま(😳)しょ(🌴)う。
同じ家(🎗)(jiā(🤖) )に(🥝)生(shēng )ま(🎏)れた兄(😿)弟の人たちがそろい(🔌)もそろ(🏻)って学問の道(👫)に達(dá )したというこ(🔏)とも(😋)、実(🤤)に(🌗)ゆかしい話ではありません(😒)か。
瑞巌寺ずい(✝)がんじ(✅)は東(🔌)北地方(fāng )に(🚢)名(😡)高い、松(sōng )島に(🍡)ある(📕)古い(🏉)大(dà )きな寺で、(👛)そこに安置してあ(🎶)る伊達政宗(💺)だて(🏖)まさむね(🔈)の木像(⬇)(xiàng )も世に知ら(⛸)れて(🛡)いま(🐟)す。ちょう(🍱)どわたし(🐇)の(🎁)甥(shē(😭)ng )お(🔢)いが東京から(📗)仙台(tái )せ(💸)んだいの宿(🔧)(xiǔ )へ(🕞)た(🤕)ずねてきたもので(🧟)すから、二(🤖)人(🌋)(rén )で松島(🤐)見物を兼ねて、(⛳)木像拝見と出か(🕥)けました。あいにく、その木像(xiàng )は(💱)る(🐔)すだと(🐺)いうのですが、し(🌬)かし(⚡)声はするの(📖)です。そ(🤰)こでわたしが尋(🚏)ねてみ(👚)ましたら、こんな返事で(🤚)した。
九(🎯) 耳のいい人
「行(👺)徳ぎ(🌵)ょうとく」(🚹)
新(📡)規、新(🥞)規、見るも(💭)の聞く(🐉)ものわ(💜)た(🤼)しには新規(guī )なこと(🌦)ば(🏡)かり。第一、自(🌖)分(🚿)のつとめに(🕹)通う小(xiǎ(🐞)o )諸義(yì )塾(shú )ま(🔦)でが、ま(🦂)だ(🏠)よ(🏌)うやく形の整(🌴)(zhěng )いかけたばかりの(♟)ような(🌖)新(🌪)規な学(xué(🍃) )校でした。しかし、その(🚈)義塾の(🌘)二階(👬)(jiē(🙏) )の教(✳)室から(🈹)、遠く(🖇)蓼(❎)科(🦑)たでしなの山つづきの(💞)見える窓の(📎)と(🚝)ころへ行(💕)って(🚷)、(🛢)そこから信(xìn )州南佐久みなみさくの奥のほうの高原地な(🎦)ぞを望むたび(📡)に、わたしは(⛱)よう(🥗)や(🎀)くのことで静かに(🌋)勉強ので(⛺)きるいなかに、もう一度(🐇)自(🌷)(zì )分(💷)の身を置(🍬)いた(🍌)ように思(sī(🎃) )いまし(⏫)た。その窓(🍙)の近くに(🐥)は、小(xiǎo )諸の(🤠)士(⚫)(shì(🥤) )族(zú )屋敷の(🐆)一(yī )部の草屋根(♓)も見え、ところどころに(🚏)は(🌕)柳のこずえの薄く青みが(🈲)かっ(⏫)たのも(📄)あり、ちょうどわたしが出か(👜)けて行った(🍄)ころはおそい春が(💕)ようやく浅間の(👨)ふもとに(😩)近づいてきた時(🏚)分でした。たと(📷)え学舎は小さく(📲)とも(👤)、わた(🔼)し(🔓)はほかの先生(🎞)が(💯)たとともに働くこ(💻)とを楽しく(🦆)考えました(🎙)。
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