二三人が渡り廊(⬇)(láng )下に背をもたせてそ(⛽)んなことを話してい(😊)るところへ、(🥟)馬(😗)田がやって(➗)来て、仲間(🏮)(jiā(🐧)n )に加わっ(🈶)た。
「僕は(👛)、女にも、もっと戦(zhàn )う(👍)気(🏼)持(🍕)があ(🚅)っていい(👪)と思うんです。」
(👴)馬(🥉)(mǎ )田は、(⏰)機(🌅)を見(jiàn )る(🦏)に(🏄)は(👌)わりあ(🙏)い敏(✋)感なたちだった(🧠)。そ(🐉)れ(🌳)に、どうせ遠く(🌥)な(🍙)いうちに何も(🎉)かもわか(🧒)るのだと思うと(🤸)、今しいて次(😒)郎を(💒)けなす必(🈶)要もないと(📄)思った。
「ば(🍸)かだな(🧞)、道江さんは(⛵)。」
「もし(👯)、馬田も(🥇)まわり(🐦)道(dào )したら、道(⭐)江さ(🙊)んはどうする?(🕶)」
彼(🏌)は立ちどまったま(🌗)ま、しばらくじっと馬(mǎ )田のうしろ姿(🏝)を見つめていた。すると(🖌)馬田は、わし(🔥)づか(⭐)みに(🐻)していた(👜)帽子(🏏)(zǐ )をふ(🕺)りあげて、つづけざまに二三度、つよ(🆘)く自分(fèn )の股を(🧥)なぐ(💄)り(🚌)つけた。そ(♈)れは、彼(bǐ )が(🏂)何かやりそ(🕘)こ(🥠)ないをしたり、しゃく(💲)にさわった(🏳)りする時(🏻)(shí )に、よくやる(💘)くせなのである。
校友会(🏩)の委員たちは、そ(🕍)の(💤)日じゅう(🤚)、めいめい(🚭)に校長の動静に(💮)注(🏣)意(🥥)し(💢)た(🛥)。休(xiū )み時(🤥)間になると、ある(🐬)ものは用も(🎸)ないのに(💣)校長(zhǎ(😆)ng )室のまえの廊下を何(🐎)度も往復し、(🐋)あるもの(👒)は校庭(😦)の遠いところから校長室(🍯)をそれとなくのぞ(😧)い(💴)て見た。しかし、校(🤼)長室(shì )はいつもから(⬇)っ(⛽)ぽだっ(🚮)た。校長は県庁に(⏺)出て行っ(🚮)たきり、帰ったのかどうかもはっきり(⛓)しな(🍙)かっ(📶)た。
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