「そうか(🔃)ね(📁)――。」
「心苦し(🍚)ければ、君(🏟)自身で何とか(🍳)始(shǐ(💡) )末(mò(🎃) )したらいいだろ(🤵)う。原因はもとも(☕)と君にあ(💆)るんだ(🎍)から。……私は、(🦖)板木(mù(✍) )の音その(🗓)ものを問題にしただけなんだ。」(👆)
と(🖥)、みんなにきこえるような(🗂)声で言(yá(😢)n )い(🕣)なが(📩)ら、教壇きょ(🎒)うだんをおりてかれの(📶)ほうに(🛢)近づいて来(lái )た塾(shú )生があっ(🏅)た。飯島であ(✴)る(🍸)。次(cì )郎は(✊)思わず苦笑(xiào )した。何かむかむかするものが(🕵)、胸の(🤬)底(🍇)(dǐ )か(📭)らこみあげて来(🧟)るよ(🉑)うな気(🤧)持ちだった。し(👎)か(✌)し、(🍉)かれ(🏖)はしいて自分をおち(😬)つけ、
しか(🍉)し、(🍚)か(㊗)れにと(🏟)っていっそう(🏝)不安(🌳)に感(💖)じ(🤡)られたのは、今朝の板木(mù )の打(dǎ )ちかたについて(😋)、(🚻)大(dà )河無門(🔋)がぬれぎぬ(🤾)を着せら(⛸)れていることであ(♊)った。
次郎(👆)は、すぐ(🏈)には、その意味(wèi )がのみこ(🔅)めないで、(💷)きょ(🔌)とんとし(💝)て(🛡)いた(🍯)。すると、(🕡)先生は、
「(🦓)田川(🐠)君は、ど(🐲)うだね。」
「お(🉑)はよ(🌸)う。ここは何室の受け持ちでし(🕹)たかね(🖱)。」
じ(🛫)ょうだんめかして、そんなこともいっ(⛹)た。ゆうべ各室(🌸)で就(🅰)寝前に行(háng )な(🐘)われ(♍)た互(👯)(hù )選(🤠)(xuǎn )ごせんの(😓)結果、かれは第五室(shì )の室(shì(🎯) )長になっていた(🎮)のである。
「私(🦎)に(🤰)言(🗼)わ(㊗)せると、それ(🎐)は、君らに(🌴)、ほん(🌦)とう(🔆)の意(yì )味で自分をたいせ(😳)つ(🖐)にする心がないからなのだ。言(⛔)いかえる(🐟)と、君らには、(🧙)自(🌿)分で自分をた(🍴)い(⛹)せつにする自主性(xìng )というもの(🔱)がまるでない。さらに言いか(🚠)えると、君ら(🔄)は多(duō(⏹) )数を(🚒)た(⬜)のみ、多(🆓)(duō )数のかげにかくれ(💧)て、何よりも(📥)たいせつな(⏸)自(zì )分の良(❄)心を(🌓)眠らせ(🧗)ることに(😝)平(😶)(píng )気(🤚)な(😚)人間(jiā(🏁)n )なのだ(🎻)。私は、現在(🛡)の日本人の大多(duō(🥞) )数(🆓)がも(🦁)っ(⛎)て(🥖)いる最大(🕶)の弱点を、君ら(💫)の今朝の起床(🥈)の様子でまざまざと見せつけられたような(🔍)気がし(🔷)て、全く、暗然(rán )あんぜ(🚹)んと(🔅)ならざ(🍮)るを得(🦈)なかったのだ。――」
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025