と、大沢はその生徒(tú )を見(jiàn )て(🎵)、
次(cì(⬅) )郎(láng )の気(qì )持は(🎾)、(🕐)恭一(🌕)には(💞)すぐわかった(👋)。
「本田(👖)はどう(🐗)だ。四(🥙)年生(🏓)に(👽)バックしてもら(📎)いたいのか。」
「狐がわなに飛びこ(🕷)んだって! そいつは面白い。いっ(🌟)た(🌚)いど(👱)うしたっていうんだい。」
「ずっと田舎の親類の家にい(🕒)た(♿)もんだ(🤰)から……」
その間に(🍍)、彼は、自(🚠)分の着(🏎)(zhe )物――制(zhì )服が出来るまで和服(👐)に袴はかまだった(🏿)――が破けてい(🌉)ないかをしらべてみた。不思議に(😬)どこにも大した破損(🌘)はなか(🤓)っ(🏠)た。た(👺)だ袴の右わきに(⛑)二(èr )寸ばかりの綻びがあ(🎟)るだ(😧)けだった。時(shí )間割をうつ(🏾)す(🥥)ため(😸)に持っ(📜)て(🚵)来てい(🛃)た手帳と、父に買っ(🍶)て(🚼)もらった蟇(🍄)(má )口と(😑)を(🚶)懐に(🎺)入れ(🦒)て(🔤)いたが(🎐)、それらは無(wú(🌑) )事だっ(🏹)た。
「五年生(shē(🌴)ng )、こわく(😒)ない?」(💷)
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