「(👼)……私共の勇のやつ(🍘)が、あれで(🎆)子供仲間じ(😾)ゃナカ(💎)ナカ相(🎚)(xiàng )撲が取れるんで(🎏)すとサ。此頃この(💥)あいだ(🏠)も(😒)ネ、弓(🚭)の弦つ(♿)るを褒美ほ(🐀)うびに貰(👗)って来ま(🙎)した(🤙)がネ、相撲の方の名(mí(♊)ng )が可笑おかし(🚴)い(🍼)んで(🎬)すよ。何だっ(🧙)て(🗓)聞きま(♊)したら――岡の鹿」
「お内(💨)儀(🐅)さん、今日は何か有ります(🦈)かネ」
五(wǔ )月の町裏(🛥)らし(🥁)い夜は次第(🏿)に更ふ(🌥)けて行(háng )った(🕸)。お(🐟)島の(😱)許(🤝)(xǔ )もと(🥏)へ(🍍)手(⌛)(shǒu )習に通って来る(😇)近(jìn )所の娘達も、提灯(dēng )ちょ(🔮)う(🍖)ちんをつけ(🛐)て帰って行った。四辺あたりには早(🈵)く(👆)戸を閉(bì )め(🉑)て寝(qǐn )る家(jiā )も多い。沈まり返った屋外そ(🤫)との方(🔳)で(🉐)、高瀬(⏫)の家(🐗)のものは誰の声(shēng )とは一寸見(💇)当(🗽)のつ(🖱)かない呼声を聞きつけた。
彼は持って来(lá(✅)i )た馬鈴薯(🕴)の種を植(zhí )え(🏇)て見せ(⭕)、猶なお、(🛹)葱(cōng )苗ねぎなえの植え方(🔹)(fāng )ま(🕰)で教えた(➰)。
彼は(🏞)持って(🔣)来(🖌)(lá(😹)i )た(💧)馬鈴(🗝)薯の種を植えて見せ、猶なお、葱(cō(😥)ng )苗ねぎな(📺)えの植え方まで教えた。
学(😎)士(🏗)はこ(😲)の家(jiā(👢) )の子(zǐ )のことなどを親達(🆎)に尋ねながら、(☝)手酌で始めた。
学士は親(🔡)しげな(♿)調子で高瀬に話した。
相変ら(🛐)ず皆な(🏩)黙(mò )って働いている塾の方(fā(🦂)ng )か(🥃)ら(🧒)、高(gāo )瀬(💮)は家(jiā )へ帰(🤪)ろうと(🥫)して、午後の砂(shā(➰) )まじりの道を歩いた(🤪)。停(tí(🦎)ng )車(chē )場ステーション前へ出た。往来の両側には(🆒)名物(🚑)うんどん(💕)、(🐕)牛(niú )肉、(💡)馬肉の旗(qí )、それから(🛁)善(shà(🌴)n )光寺詣もう(👓)での講(📍)中のビ(🎚)ラ(🥧)な(🍓)どが若葉(🔇)の頃(qǐ(⤵)ng )の風に嬲なぶられてい(🔧)た。ふと、その汽(qì )車の時(😷)間表と、(🧦)ビイル(😥)や(➡)酒の広(♑)(guǎng )告(gào )と(🎼)、食物を(🚑)つくる煙な(📬)どのゴチャゴチャし(🧔)た中に、高瀬(⚽)は学士(🍗)の笑顔を(🚝)見つけた(🍫)。
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