「(🥑)この(🎰)野郎打殺ぶち(👑)ころしてくれるぞ」(😒)
「(🎟)こ(🐥)の野郎打殺(👚)ぶちころしてくれ(🖼)るぞ」
「広(🚉)岡さん(🎮)も今、上田(tiá(🦋)n )で数(shù(🈷) )学の(🌊)塾を開(🤢)い(🀄)て(🔇)ま(🎛)すが、余程(📍)の逆(💫)境(🍹)でしょ(🕞)う(🗒)……(🥪)まあ、私(sī )共も先生に同情(🍯)して(💊)、いくらかの時間を(😋)助すけに来て頂くことに(🐒)したんで(🚧)す…(🐯)…それ(🐸)に(🌰)、(👎)君、吾々(🗻)の(🏋)塾も中学の設備をし(❣)て、認可(kě )で(😦)も(🌔)受けようとい(⛎)うに(🥈)は、肩書(shū )の(⛰)ある(🔍)人(🕺)(rén )が(🎧)居ない(👅)と一(yī )寸ちょっ(🏑)とこ(🥍)れで都(🎳)合(🚈)が(🖲)悪(è )い(🧞)からネ」
「最早マ(🍁)イ(😜)りました(🦓)かネ」と学士(shì )も笑(xiào )った。
「ヒドイものですナ――」
昼過に高(🔽)瀬が(🎍)塾を出(chū )ようとすると、急(🌌)に(😺)門の外で(🧑)、(🦗)
「そうは(💽)いかない(🔸)」
烏帽子山(shān )麓(🎴)えぼしさんろくに寄った方(fāng )から通(🤩)って来る泉が、(🚩)田中で汽車に乗るか、又は途次みちみ(💺)ち写生をしながら小(xiǎo )諸まで歩(bù )くか(🦍)し(🌒)て、一週(zhō(🤦)u )に一(🅾)二(èr )度ず(📧)つ塾(💺)へ顔(⛽)(yá )を出す日(rì )は、まだ(🛺)それでも高(gāo )瀬を(🌷)相手に話し込(rù )んで行く。この(🕚)画家は(❌)欧羅巴ヨー(🚖)ロ(🎱)ッパ(🌐)を漫遊して帰ると間(♌)もなく眺(tiào )望(wàng )の好(hǎ(😛)o )い故(gù(🐰) )郷の(👇)山村(cū(🎹)n )に画(🌛)室を建て(🌆)たが、(💔)引(yǐn )込んで研究(jiū )ばかり(🥞)していられな(➗)いと言っては(❓)、やって来た。
学(xué )士はチビリチビリやりながら、言(🍐)葉を継(jì )いだ(💽)。
と言(💶)(yá(⬛)n )って、二三の連つながった言(yán )葉を(🐼)巧(😏)みに発音して聞(🍍)かせた。
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