それを(🍜)見(jiàn )て小原は(✌)また(🤐)いう。
「バンザ(📀)アイ」
「おい、きみは下腹した(🍼)はら(✨)に力がないぞ、胸のところをへこまして下腹を(🍪)ふく(😣)ら(🗡)ますようにせ(🏒)い」
「青木! 青(qīng )木! フ(🤠)レイフレイ」と善(shàn )兵衛がどなる。
安場はぐっと千(💧)三(sā(🐦)n )のへそを(🤟)押した。ふし(⛽)ぎに千(👳)(qiān )三(sān )は頭がすッと軽く(🈂)な(👖)った、胸につかえたもじゃもじゃし(🌴)たものが(🦃)煙のごとく消(xiā(🍁)o )えて(🕣)、ど(🐬)っしりと(♏)腹の底に重みが(🍋)できた。
その日(🏿)の試合(hé )は製粉会(🅿)社の裏(🧢)の広場(chǎng )でやること(😣)になった、中学の(🔲)運動場は修(🦈)(xiū )繕のた(🙄)めに使(🥝)用(🥏)がで(🐈)きな(🌏)かった(🌧)、朝(😩)か(🦏)らの快晴で(🗣)かつ(🐰)日曜(🚴)で(👼)あるた(🥀)めに見(🔒)物人はどしどしでかけた、豆腐屋の覚平(🐊)は早く商売をしまって肩(🔸)にら(🎮)っ(😰)ぱをかけたまま(🤱)でかけた(🙃)、見(jiàn )る(🤮)と正面(miàn )に(🍽)大きな(🌙)網あみをはり(🧙)、白(📔)い線を大地に引い(🐲)て(⏱)、三ヵ所に大きなまく(🍂)らのよう(🌉)な(🏵)も(🆑)のを(🍝)おいてある、(💕)二本の長い線の両側に見(jiàn )物(wù )人が陣どっているが、草の上に新(🌱)聞紙(🌻)(zhǐ )を敷(〽)いて(😺)座ってるのもあり、またむし(🏂)ろ(🍢)や(🔐)こしかけを持(✳)ち出(👈)したの(🎚)もあった。覚平(🌥)は(🐶)かくまで野球(qiú )が人気を(🦉)ひくとは思(🍏)い(🕌)も(⛎)よらな(🚂)か(🥤)っ(🥜)た。かれ(🐖)は(🦃)野球と(🌮)はどんなことをする(📃)ものか(⏳)知らなかった(🎉)。かれは(📭)豆(🏈)(dòu )腐お(➖)けをになって町を歩(🦂)(bù )く(🍈)とき(🈁)、おりおり子(zǐ )供等(👷)に(🏁)球を頭(🎎)にあて(🔧)られたり背(💜)骨を打(👣)たれ(📃)たりするので(❗)むしろ野球(🔦)(qiú(🔎) )に対(🏺)し(🤒)て反感をいだいていた(🍼)。
光一は一(👄)礼(🎗)して外(☝)へ(🎭)出(🔉)た(📸)。
「な(💿)るほどね」
久保(bǎo )井校(xià(💞)o )長のつ(🧗)ぎ(🔚)に(🔊)きた熊(xióng )田(tián )校長というの(🦇)はおそろしく厳格な人であった、久保井先生(shēng )は温厚で(🥗)謙遜で中(🎎)(zhō(🚓)ng )和の(👯)人であったが、熊(🎷)田先(xiān )生(🤝)は直情(🌃)径(🎣)(jìng )行ちょ(🥞)くじ(📐)ょうけいこう火(huǒ )の(🌍)ごと(🥇)き熱血(♿)と、雷霆らい(🍀)て(🎋)いのごと(🕜)き(👍)果断をもっている(🆚)。も(🔜)し久保井校(🚷)長(🌨)(zhǎng )が春なら熊(xióng )田校(🏹)長は冬である、前者(zhě )は春風(🈺)駘(tāi )蕩たいとう、後者は寒風(🌪)凛烈りんれ(🕤)つ! どんなに(📒)寒(👼)い日でも熊田校長は外套がいとうを着ない(🔶)、校(xià(👚)o )長(🏮)室に火鉢(⚫)もおかない(🆑)、かつて大吹(chuī )雪おお(🏝)ふ(🚗)ぶき(📓)の日、生徒は(📑)こ(🐭)とごとくふるえ(🐈)ていた(🍫)日、(👻)校(➰)長(🗃)(zhǎng )は校庭にでて雪だるまを転(🔮)(zhuǎn )が(❄)しまわった、その髪と(📘)なく目(mù )となく口となく、(🌇)雪だ(🎪)らけになったが(🐉)少(❓)(shǎo )しも(🌂)ひ(😏)るまなかった。
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