久保井校長のつぎにきた熊田校(xiào )長と(🗃)いうのはおそろしく厳(😒)(yán )格な人(👘)で(🎌)あった、久(🚼)(jiǔ )保井先生(🗳)(shēng )は温厚で(🧠)謙(qiā(😂)n )遜で中(🚖)和の人であったが、熊(xióng )田先生は直(zhí(🏯) )情径(jìng )行(⛹)ちょく(🐕)じょう(🕊)けいこ(🏼)う火のごとき熱血と(🎼)、雷(🔧)霆(⛓)らいていのご(📈)とき果(🧛)断をもっている。も(🏄)し久保井校長が春な(😣)ら熊田(tián )校(✋)(xià(🗞)o )長は冬(🅱)である、前(qián )者は春風(fēng )駘蕩たいとう、後者は寒風(⏯)(fēng )凛(🍠)(lǐn )烈りんれつ! どんなに(🦈)寒い日でも熊田(💑)(tiá(🔰)n )校長は外(🧓)(wài )套(tào )が(🛂)いとうを着(zhe )ない、校長(🧒)室(🛂)に火鉢もおかない、か(🦌)つて大(😕)(dà )吹雪おおふ(💆)ぶきの日、(🧘)生徒は(👵)ことごとくふるえ(🚅)ていた日、校長(🦊)は(👯)校(xiào )庭(🌼)に(⛳)でて(💈)雪だ(👊)る(🔪)まを(🚩)転がしまわっ(🐰)た、その髪とな(⚓)く目となく(🍀)口と(🥘)な(👱)く(💸)、雪だ(⛰)らけにな(📀)っ(Ⓜ)たが少し(🦎)もひるまなかった。
「そうか(🔕)、かにが一(yī(😶) )ぴきはい(🍌)ってるような気がするよ」
「わかっ(🧗)たか」
「(👅)なるほどね」
私情は(📺)私(👞)情であ(🏥)る、恩義は(⛽)恩義である、だが野(yě )球は先生(🌶)(shēng )およ(💃)び全校の(🎋)名誉を荷(hé )のう(🔚)て(🚧)戦うので(🔡)ある、私情をはなれて公(🤬)々然と戦(zhàn )ってこそそれが本(běn )当の(🥢)野(👯)球(🎿)精(🍵)神であ(😍)る、このバッ(❌)ト(🧞)は(⬛)先生を代(🍖)表(🚯)したもので(🏬)ある(🌜)、(🍳)ぼく(📈)が打つのでない、先(xiān )生(🛋)(shēng )が打つの(🐯)だ。
(❓) (🎋) (👖) 十
「バンザ(⛏)アイ」
「(⚽)今日きょうは休むよ」(♓)と安場(🏄)は(🕗)いった(🎲)。
一同(📎)(tóng )はわらっ(🕵)た、(🔣)しかし先生(⏮)はに(♓)こりと(🎐)も(➕)しなかった(🥟)。一同はさ(😶)るまたのひもを(🏤)さげてへそをだした。先(🗼)生は(🏯)第(🤢)(dì )一(😠)(yī )番の五大(💕)洲(zhō(⌚)u )だいしゅう(投(tóu )手)のへそのと(🎛)ころを押してみた。
(🌦)いろいろな感慨が胸に溢あ(🚷)ふれた、かれは(🤔)そ(🦓)のまま足(💃)を活動(💕)小屋(wū )に向けた(🔆)。
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