「秩序(❓)(xù )を破(🍝)っ(😃)て(💋)、正義(🤬)がどこにあるんだ。」
「う(🔀)む、(🐽)新入(rù )生の(❌)ために(😒)戦うつもりだったんだね(🔌)。」
「そんなけちな(🚅)ことを考えるのは、よせ。僕らは(🧟)、四年(nián )とか五年(⭐)と(🖊)かいうことに(🚈)こ(🔙)だわ(🔂)る必(☝)要(yào )はないんだ。そ(🎶)れより(🐈)か、一(yī )年から五年までの正(📋)し(🏳)い生(✌)徒(💪)が、縦(zǒ(🚯)ng )たて(🍐)に手を握りあうこと(🌂)が(❓)大(dà )切じ(🍗)ゃない(🧡)か。本田(tián )の弟も(📻)、その正(zhè(🍾)ng )しい生(shē(🚾)ng )徒の一人(🆚)だ(🙏)。だから僕(🧀)らはそれを(🉑)バックしようと言うん(🎪)だ。……四年生に(🦖)だって、つまらん奴はいくらも(🚲)居る。――僕(📆)(pú(🧑) )らは――少(shǎo )くと(👶)も僕だ(⏸)けは―(🍍)―そんな(🤢)奴とは手を握りたくない。そんな奴と手(shǒu )を掘って、五年(nián )生(shēng )に対(🌪)抗したって、(🗿)それが(🐛)何になるんだ。」(🌥)
(五(wǔ )年(nián )生に口実を与(💜)えてはならない(🔢)。)(🐍)
彼は校友会誌(🗻)(zhì(😽) )に目をさらしながら、おりおり(📗)心の中で(🎸)そうつ(🏠)ぶやいた(🌘)。彼が幼(yòu )い頃(💀)恭(🈵)一に(🧞)対して抱いていた競争意(👁)識は、こう(🕵)して、知(🔔)(zhī )らず織(zhī )らず(🥥)の間に、形(🌭)を(🥋)かえて再び(🌀)芽(⛎)を吹(chuī )きはじめ(👱)ているらし(📩)かっ(🏵)た(🥣)。
「そうか。で、どうす(🦆)るんだい、(🍬)これから?」
「しかし、(🍒)今年の五年(🌱)生もそれ(🥙)で台(👵)な(😚)しだ(🐂)な。しょっ(🚅)ぱなから(⚽)、しかも新(🏬)入生(shē(🚎)ng )に(🚙)対して味(wèi )噌をつけ(🎠)たんでは(🗨)。」
みんなは(🍃)愉快そうに笑った。四(sì )年(😚)生と五(➿)年(niá(📇)n )生とのそりがあわ(🌛)ない(👷)のは、毎年のこ(🍳)とだが、今年の五(wǔ )年(niá(🚩)n )生(😈)には、とく(🍠)べつ無(wú )茶(chá )な連(🚨)中が多(🔹)いので(🙊)、四(🍡)年生の反(🥁)感(gǎ(🛁)n )もそれだけ(🐑)大きい(🙇)のだった。
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