漫画《えろ アクア》2行目ライン
えろ アクアあらすじ
(🆙)静坐のあ(🚶)とは(😒)遥拝(🚲)よ(🏚)う(🌱)は(📨)いだった(🍹)。――こ(🕙)れは皇大神宮こう(🍘)たい(🔘)じ(🚆)んぐうと皇居こう(🚙)きょに対(duì(😲) )する儀(🐒)礼ぎれ(🌕)いで(🏈)、そ(🌙)の当時(shí )は、極左(zuǒ )きょ(🌵)くさ(🦉)分子や一部のキリスト教徒以(☕)外(💞)の(🍻)全(🌹)国民に(🍿)よって当然な国(guó )民儀礼と認められ、集(🆖)団行(háng )事(shì(🤞) )においてそれ(🌰)を(🍢)欠(qiàn )くことは、国民(mín )常(😩)識(shí(📺) )に(🐆)反するも(💝)の(🌁)とさ(🕑)え考(😎)えら(🚃)れていた(🤫)ので(😈)ある。
そのうちに、小(xiǎo )便所の(🛅)掃(⬆)除が終(🥌)わったらし(🌵)く、そ(🎞)れにかかってい(🏢)た四人(⚾)のうちの三人(ré(🔢)n )が、とん狂な笑(🍢)い声をたてなが(🈴)ら(🔫)、(🆒)大(dà )便所(🕘)(suǒ )の掃除をはじめ、あとの(🥌)一人が、たたきに水(🥩)を(🦖)流しは(🚶)じめた。で、次郎(👍)は、二つ目(😤)の大便(biàn )所の掃除(chú )をおわると、(🚽)すぐそこを(🛡)去って講堂のほうに行(há(💑)ng )った。大河とは、つ(🚛)いに言葉を(📧)かわ(⛔)さない(💮)ままだったのである。
と、(🖼)先(xiān )生(🦀)は、かなり間をおいて(🐐)から、つづけた。
「そうか(📪)ね――。」
「なんだ(🦉)か、ひどく叱しか(🥚)りと(👺)ばされ(📠)て、(🔫)やっと起き(🚐)た、といったぐあいですね。」
(🌹)次郎(🚗)は(🕧)、朝(cháo )倉(💆)(cā(🕜)ng )先(🌌)生らしくない(🛎)詭(🏥)弁きべ(🌖)んだという気が(🔎)してさ(🚽)びしかった(🥔)。かれは語(🏴)気を強めて言(yán )っ(🚃)た。
次(cì )郎(🎬)(láng )は、朝(cháo )倉先(🎍)生(👃)が、開塾最初の朝(😽)の訓話く(👝)ん(🤹)わで(🛶)、こ(🎿)れほど(🈸)激はげしい言葉をつ(👑)かって(🚱)、(👞)真正面(📮)から塾生たちに(👸)非(🍚)難を(🗞)あびせ(🔽)かけたのを、こ(👃)れまで(🛥)にき(🥣)い(🥧)た覚(jiào )えがなかった。かれは、まだあとに残(🤡)されてい(🚎)る自分への非難が(🚷)、どんな言葉(🥦)で表現されるか(📆)を、身がち(🚋)ぢまる思いで(🗄)待っ(🏆)ていた。
(⛹)かれは視線を転じて、そっ(👰)と先生の顔(yá(🚪) )をのぞいてみた。すると(💹)、ふしぎなことに(🎟)は(🔵)、先生(shēng )の(🤰)いつもの端然たん(😯)ぜんたる(🦔)静坐の姿(zī )勢が(🏒)いくら(🔽)かく(🆔)ずれ(🔴)ている。顔(yá(🏉) )をすこし伏ふせ(📏)、そ(🧠)の眉まゆの間には深(✔)いしわさえ見(😜)え(🥂)るのである(🙁)。次郎は、(🎮)先生(shēng )が気分(🎼)で(🆓)も悪くなっ(🍁)たのではな(🛏)いか、と思(sī )った。
「おしま(⛔)いのほ(🈯)うは、実は(😧)僕が打った(👒)んでした。」(🙀)
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