光(📑)一(🚆)は一礼(🕘)して(🚦)外へ(🐵)出た。
「やあい、(👂)豆腐屋、(♋)だめだぞ」
気の(🦇)短い連(🌟)中(💙)は(⚓)声々に叫んだ、こ(🍙)の溢あふるる(🦕)ごとき群衆をわけて浦(pǔ )和(🎀)(hé )中(zhōng )学(📨)の選(🔵)(xuǎn )手が英気(🧔)(qì )さ(🦊)っそうとして(🧖)場内に現(😎)(xiàn )われた、揃いの帽子ユ(🥑)ニフォーム、靴下は黒と白(🈁)の二段抜き、靴のスパイクは(🤳)日に輝(🔎)(huī )き、胸(✔)のマ(🚷)ー(🚴)ク横文(wén )字(✳)の(👌) urachu はいかにも名を重(🌿)んずるわかき武(🏘)士のごと(🥐)く(😡)見えた。
安(🈳)(ān )場は燃(rán )ゆる(🕕)ような目を先(📖)生に(📰)向けてい(👃)った。
「やる! きっとやる」と千(qiā(💻)n )三(🗝)はいった。こ(⛔)の(🌩)とき五大(⏭)洲は安打して一塁(💺)をとった、つ(🎆)ぎ(🗽)のク(🐯)ラ(😫)モウはバン(🙏)トし(🎛)た、手(shǒu )塚(zhǒng )はそれ(💽)を取(qǔ )っ(✅)て二塁(lě(🤾)i )へ投(🌌)げ(😺)ようか(🐟)一塁(🐮)へ投(👏)げようかと(🌒)疑(🗳)惧(jù )ぎぐして(🎙)るう(🚨)ちに双方を生かしてしまった(❤)。三番(🤷)は千(🚾)(qiān )三であ(🥇)る。
(🥟)やがて審判(💪)者(zhě(🔦) )がおごそかに宣告した(🍛)。
「ホームイ(🔆)ン」
写真(zhē(🗑)n )は(👹)西洋のもので、いや(🧣)に(🥃)きらきら針(zhēn )のよ(🆗)う(🍼)な斑点はんてん(💹)が光(🈚)って見え(😠)るおそろし(⚾)く古いもので(🐾)あった、光一(🏊)はだまってそれを眺(🚖)(tià(🥟)o )めた。ひと(🍭)りの男(nán )とひ(🍟)とり(🐨)の(🥩)女が現わ(⏲)れて肩(😵)(jiān )に手をふ(🦑)れあった。見物(❎)人は声を(⬅)挙げて喝采(🥠)した。光一(yī )は(💚)思わず目(🏢)を閉とじ(📺)た。それはいやしく(🍊)も潔(jié )白(🏚)な人(ré(🥗)n )間が(🎊)目(📻)に見るべ(🌅)からざる不純(♏)な醜(📚)悪(è(🔄) )な光(guāng )景である。
久保(bǎo )井(jǐng )校長(zhǎng )のつぎ(💮)にきた(🐨)熊田校長とい(📞)うのはおそ(🏻)ろしく厳格(gé )な人(rén )であっ(📠)た、久保井(🤚)先生は温(wēn )厚で謙(qiā(♐)n )遜(🎙)(xùn )で中(😊)和の人であったが、熊田先生は直(🏂)情径(jìng )行ちょ(🧠)くじょうけいこ(🕺)う火(🚴)(huǒ )のごとき熱血と、雷霆(🍪)らいていの(⛓)ごと(🌁)き果(🗿)断を(👝)も(💲)って(📃)いる。もし久(jiǔ )保(🈁)(bǎo )井(jǐng )校長が春な(🐈)ら熊(xióng )田校長は冬(dōng )である、前(✌)者は春風駘(🐌)(tāi )蕩たいと(🥟)う、(🎋)後(hò(🧡)u )者は寒風凛烈(👌)り(🔊)んれつ! (🔃)どんなに寒い日でも熊田校(xiào )長(🥐)は外(📄)套(tà(🤗)o )がいとう(🤸)を着ない、校長室に(🛳)火(huǒ(🚾) )鉢(bō )も(🚢)おか(🦐)ない、(📑)か(🥄)つて大(🐒)吹雪(🔅)おおふぶきの日、生徒はことごとくふるえていた日(rì )、(👾)校(xiào )長(zhǎng )は校庭にでて雪(xuě )だるまを転(zhuǎn )が(🔏)しま(📉)わ(🧙)った、その髪となく目(mù )となく口(🎛)となく、雪だらけになったが少しもひ(🧛)るまなかった。
そ(😇)れ(✂)を見て小原はまた(💔)いう。
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