「理(🥈)窟(✉)(kū(🌩) )を言うな!」(🃏)
「(🥩)だから(🏺)、(🛰)ぺこ(🏐)ぺこ(🌿)しな(🔻)いでもす(🖖)むよ(⬅)うにし(🏙)てやろうかっ(🚿)て、言(yán )ってる(🍎)んだ。」
「しか(🐺)し、本(✂)田、このまま(🔙)放っ(🌿)と(💩)くと危いぜ。ことに狐(hú )の奴と来たら執念し(🥈)ゅうねん(👋)深(🔊)いか(👗)らな。頬(jiá )ぺた(🍴)を下(💎)級生(shēng )にひっ(🅿)かかれて默っちゃおらんだろう。」
恭一(yī(⬜) )は(🚪)次(😰)郎と大(🧛)沢の顔を(🕔)見くらべなが(📿)ら、(🗃)答えた。大沢は立っ(🏈)たまま、それをき(🎰)い(🗄)ていたが、にっこ(😘)り笑って、また腰をお(🔼)ちつ(⭕)けた(🌬)。
二人(🌴)は(👅)、それからも、しば(🤜)らくは大沢の噂をした(😣)。次(👠)郎には、「親爺」(🚵)という綽名(🚓)(míng )が、いかにも大沢にぴっ(🚍)たりし(🍕)て(🍃)い(👤)る(🥊)よう(🎰)に思えた。そして、そんな友(yǒu )達をも(🧞)っている恭(👔)一を一(yī )層尊敬(🛌)したくなった。同(🉐)時に、彼(bǐ )の(🍤)昨日(🐰)からの気持が次第(👭)に明るくなり、これからの闘いが非(😟)常に愉快(🌾)(kuà(✴)i )な、力(lì )強い(🚄)もの(👌)のように思(🦓)(sī(✔) )えて来(😅)たので(🤓)ある。
「元来、正(🎍)義は階級にあるんじ(🤧)ゃないん(🍂)だ。ど(🚯)んな階(🐤)(jiē )級に(🔥)だって、正しい人(rén )もいれば、正しくない人(🌮)も(🥙)いる。正義は、そ(📕)れをもってい(✝)る一人一(🌬)(yī(🏢) )人(rén )の胸にしか(🥘)な(🕌)いんだ。五(🖇)年生は五年(nián )生なるが(📃)故(gù )に正義の(👓)持主では(📋)ない。同様に(🤶)僕らも、(🌗)四年生(shēng )なるが故に正(🏳)義(🆒)の擁(😕)(yōng )護(hù(🎀) )者(zhě )だと(🍒)主張するわけにはいかない。四年(🏿)生と(✡)か(👎)五(wǔ )年(🤮)生と(🐟)かいうことは、要するに(🕕)正(zhèng )義(🦖)(yì )とは何(hé )の関(wān )係もないことなんだ。それをいかにも関係があるかのように(😯)思い(🎤)こんで(😂)いると(♎)ころ(👉)に(🛂)、(😡)この学(📦)校(🚗)の病(🦇)根があり、校(🛀)風のあがら(👱)ない大きな原(💓)因があ(🎨)るん(🖼)だ。こ(🙊)の学校(🏍)で(🤺)は、上(shàng )級の名においてい(🍓)つも正義(🍟)が蹂(róu )躙(lìn )じゅうりんされてい(🍎)る。現に本田の弟の場(chǎng )合がそれだ。僕(🥩)はもう(🥇)一(🚺)度はっきり言う、正(🚨)義は階級に(🙏)な(🤵)くて人(🍋)にあ(😶)る(🔴)んだ。もし(🐱)そうでな(➖)ければ、全(🛂)校一致(⛸)も期待(👹)出来(lái )ない。それが(🏑)期待出(chū(🌌) )来るのは(⌛)、正義(yì(🆕) )が階(jiē )級の独(😯)占物(👘)どく(🌆)せんぶ(📿)つ(👁)でなく(🍩)て(⛸)、何人の胸にも宿りうるからだ。だか(🧀)ら僕は、同(tóng )級生の団結より(🐟)も(🤩)、正しい人の団結が先ず必要だと思う(🤩)。僕(pú )は四年(📴)生を愛し、五(💛)(wǔ )年生(shēng )を憎むために、本田の(💵)弟(🔋)を(🍈)バックし(❔)ようと(✖)言うんじゃない。僕(🍢)は学校(xià(🔸)o )全体を愛す(🥔)るん(🛐)だ。学(🛬)(xué )校全体の正義を愛す(🦉)るん(🎽)だ。そのた(🌦)めには、(🎸)本田の弟のよ(📭)うな(🤥)、不正(📸)に屈しない(🎈)魂を(🙄)あくまで(😃)も擁(yōng )護しなければならんのだ。問(wèn )題は、四(🌦)年生(🛀)(shēng )の(🆗)権威がどうの、(🤬)名誉がどうのとい(🤘)うよ(♓)うな、そんなけ(🧢)ちけ(🚐)ちしたことにあ(📌)る(🥅)んじゃない。大(🔳)垣校(🌟)長の謂いわゆ(🗯)る大(🤱)(dà(🆖) )慈悲(🕝)の精神に生き、全校の正義(🥡)を護(hù )ろうと言うんだ(🚰)。おれの言ったこと(🏗)を(🥡)誤解(jiě )せんようにし(🗯)て(🚯)くれ。」
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025