途(tú )中で学(xué(💹) )士は思出したように、
と窓(🔃)の方を(🐼)見る生(shē(🙏)ng )徒もある。庭に出た(🕶)青(qīng )年は桜(🏫)(yīng )の枝の蔭を尋ね(👪)廻(💦)(huí )っていたが(🚨)、間もなく戻(🌸)(tì )って来(lái )て、捕えたものを(📻)学(🏯)(xué )士に勧めた。
「(🔖)越後(📷)」
「ホラ、勇の下に女の(🚌)児が居(🐠)ましょう(🕰)。上田で(🍄)生(shēng )れた児で(🔞)す…(🗣)…真実(shí )ほんとに親の言う(🚨)ことなど(🎐)は聞(🔹)(wé(🤦)n )か(🐞)ない(🎠)……苦しい時代に出(chū )来た児はああいう(🗝)もの(🚥)かと(🤸)思い(🦑)ます(🏥)ネ……ウッチ(👽)ャリ放(❇)し(🚊)に育(yù(🏞) )っ(🌝)た児で(🔨)すからネ……子な(❔)どに関ってはお(🏨)られ(🤱)なかったんです……しかし、(❓)考えて見ると、私(sī )の家(jiā(🤶) )内(nèi )もよ(🌦)くやって来ましたよ。貧(😰)苦に(⏱)堪(kān )たえる力(♍)は家(jiā )内の方が反(🧖)って私よ(🐪)り(🏢)強(qiá(🚗)ng )い……(🦋)」(🏇)
矢場は正木(mù )大尉や桜井先生な(🛃)どが発起で、天主台の下に小屋を造(🔑)(zào )って(💁)、楓(👅)かえ(🌡)で(✒)、欅けや(🆕)きなどの(🍟)緑(📈)(lù )に隠(yǐn )れた(🤖)、極く(💹)静かな位置にあ(🛎)った。丁度(dù )そこで二人は大尉と体(🚱)操(🔺)の教師と(🍰)に逢(⭐)った。ま(🦑)だ(🚹)他の顔触(〰)かお(🥩)ぶれ(➗)も一人(🐻)二(èr )人見えた。一時は塾(🚥)の連中が挙こぞってそこへ集ったこと(💌)も有(yǒu )った(🥇)が(🖖)、次(📽)第に子安(ā(🚟)n )の足も遠くなり、桜井先生もあま(📂)り顔を見(jiàn )せない。高瀬が園(🌙)内の茶屋(wū )に預(😃)けてあ(🎤)る弓の道具(🏮)を取(qǔ )りに行って(🈲)来て学士に(😱)交際(🖖)つきあ(🐢)うとい(➖)うは彼(⏬)として(📦)はめ(🏒)ずらしい位(♊)(wèi )だ。
(🚢)夫婦は互(📮)に(🈶)子(🧥)供のことを心配(pèi )し(🕵)て話した。
この(💩)教(jiāo )員(yuá(👹)n )室の空(kōng )気の中で、広岡先生は(✒)由(💇)緒(😩)いわれ(🔞)のありそうな古(🍢)い彫のある銀煙管(🙇)(guǎ(🔖)n )ぎんぎせるの音(yī(🎮)n )を(🐎)ポン(🅿)ポン響(xiǎng )か(💸)せた。高(🏩)瀬は癖のよ(🍩)うに肩(🏻)を動ゆす(🛀)っ(🦗)て、甘そう(🍜)に煙草を(🐍)燻くゆらして、楼階は(🚞)しごだんを降りては生(💡)徒を(🕋)教えに行った。
「(⏪)鞠(🎪)まあ(👐)ちゃん、吾家お(⛄)うちへ行こ(👋)う」
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