「(🌆)ちょっとその(💇)気(qì )があ(🔅)るようですが、軍隊式で(🎲)すから、飯島(dǎo )と(🚔)は(🎠)質(zhì )がちがい(👾)ます。気(😧)持ちはあんがい純(chún )真じゃないかと思い(🗾)ますが…(🛎)…」
と、みんなに(👤)きこえる(🗨)ような声で言いながら、教壇(tán )きょうだん(🏗)をお(🐠)りて(🔁)か(❣)れ(😙)のほうに(📠)近(🤧)づいて(🌄)来た(🗣)塾生(💰)があった。飯島である。次郎(láng )は思(🧥)わず苦笑した(🕠)。何かむかむか(🥚)するものが、胸(🌻)の底か(⛱)らこみ(🚀)あげて来るような(🎯)気(qì )持ちだった。しかし、(🌘)かれ(🤶)は(🐓)しいて自(zì )分をおち(🧣)つ(📐)け、(〽)
奕堂和尚(🔀)(shàng )は聞きおわって、いかにもうれし(🏤)そうに(🥝)う(🐏)なずいた。そして、ま(🛋)だ(💗)どこ(📚)かに漂ただよ(🏧)っていそ(🔨)うな鐘の(🎅)音を追い求めるように、ふたたびしず(🚠)かに眼を(🕤)とじた。
(🌶)それは第二の笞だ(🐠)った。しかも、第一の笞よりはるかにきび(📙)しい(🛃)笞だった。
(🔎)飯(fàn )島(👱)は、そ(🔪)う言(♊)(yá(🏩)n )うと、いかにもあ(📘)わて(🧣)た(🆓)ように、あたふ(💗)たと廊(🌸)下に足音をたてて去った。
「(👜)ぼくは、ながい(🚩)こ(⏺)と友愛塾の(❌)仕事を手伝わせて(📹)い(🧣)た(🥀)だいていなが(📯)ら(🛩)、その精神が(🌫)ま(🏩)だちっとも(🤳)身(🕎)についてい(👀)なかったために、けさのようなあやまち(🍶)を犯(fàn )してし(🌨)まいま(🥔)し(🔱)た。ほ(♌)ん(🕖)とうに恥(chǐ )はずかしいことだと思っ(📔)ていま(🛳)す(🙀)。しかし、そのあ(👉)やまちに(🖲)よ(🌛)っ(👇)て、開塾(shú )そうそ(👮)う、大河(hé(🎺) )君(🥝)(jun1 )のよ(🚿)うな、友愛塾精(🌝)神に徹底した、(🌋)実(〰)践(📁)家じっせん(🀄)かの魂たまし(🏐)い(🕤)にふれ(🍶)ることが(🚶)できた(💼)ことを思(💨)(sī )いますと(🔏)、一方(fāng )では(📠)、か(🚶)え(🧚)って(🏚)あり(✒)がたいような気(🙍)持ち(🔜)も(💑)しています。」
「すいぶん(🌯)、ちゃっ(⏪)かりしているなあ。」
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