朝の行事は、まず室(shì )内体(🚭)操にはじまった。それは友愛塾(shú )のた(📵)めに特(tè )に考案されたもので(🗻)、そ(🍵)の(🏨)指導(🛰)も指揮しきも次郎の(😵)役割だった(🐤)。体操(🏖)がすむ(🆚)と、朝倉(cāng )先生(shēng )の合い図で静(jìng )坐せいざに入った(🖲)。こ(🍠)れは就寝(qǐ(🎍)n )前(qián )の静(🚍)坐にくらべ(👘)る(🚯)と、いくぶんな(🖤)がかったが、それでも、せい(🌆)ぜ(⌚)い(👩)十四(sì )五分ぐらいだった。次郎は、今(jīn )朝(🐳)も足(zú )音をしのばせな(🅿)がら、塾生た(🗞)ちの姿勢(shì )を直し(🔸)てや(🔅)った。
「例によって、(🔊)指(⛲)導者がい(📴)るようです(💫)ね。」
その(🛰)あと、八時(🍲)から正午(wǔ )ま(🧢)で、「郷(xiāng )土(tǔ(😵) )社会(🏉)(huì )と青(🍷)年生(👨)活」(🎦)という題(🔲)目(mù )で(📫)、朝(🐵)倉先(🎼)生(shēng )の(🍌)講義があり、午後(📭)は屋(🐶)外清(🚛)掃せいそ(🔺)う(🍧)と身体検査(chá )、夜(💞)は読書会(huì )や室(shì )内遊(🌈)戯ゆうぎ(🌥)など(📸)で(🍞)、開塾第(🐠)一日の行(háng )事が終(🧦)わ(🎠)った。
「そうだ(🤤)とすると、みんながまごころをこめて常識をはたら(🌟)か(🛅)しさえ(♋)すれば、落ち(🥕)つくべ(👝)きところ(🎞)に落ちつくんではないかね(🥢)。」
(😬)いそいで、寝巻(🌑)(quàn )ね(🐳)まきを(🔟)ジ(🍙)ャンパーに着か(🐚)え、夜具を(🚴)押し(📯)入れにしまいこむ(😉)と、ぞんぶ(🎛)ん(😄)に窓(🐔)を(😝)あけた。風はなか(🍩)ったが、そ(😎)との空気(🚤)が、(🐾)針先はりさきをそろ(📿)え(🚄)た(🍗)よう(👟)に(🛥)、顔いっぱいにつ(🗜)き(🥠)さ(🏹)さった。
(⭕)す(👄)る(🍥)と(🚮)、ちょう(🌹)どその(😂)時(shí )、事務(wù )室に(🐳)人(🎃)の足音が(🔏)して、仕切りの(🙆)引(👧)(yǐn )き(🙋)戸(📹)を(🉐)軽(qī(🎁)ng )くノッ(🎷)クする音がきこえた。
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