(🏇)そ(🏞)の(⛰)時(🍌)わたしは生まれて(🏨)初めて(🔚)大洋を(👅)望(wàng )んだ(🤭)と言(yán )っ(🌧)てもいいほ(♿)どに思(📮)いまし(🛥)た。そ(📺)ればかりでな(🖌)く、布(🌉)施さ(🗑)ん(🍈)を(🏽)そそ(😽)のかしまして(🔺)、その(😓)砂浜に着物(wù )をぬぎ(⭐)すて(🦑)、二人して寄せ(🐆)く(⏫)る波の間を泳(🈂)い(🆕)だこともあります(🐧)。そ(🎩)のへんは海(hǎ(🐰)i )水を浴(⛱)びに来る(🐈)もの(🌖)が(📟)よく波にさ(🏞)らわれる(🥒)ところだ(😰)と(🈴)言われるく(🎵)らいの岸でし(📒)たが(♟)、しかしわた(💲)しは(⏳)ただ大洋(❔)を望むだ(🚟)けにはまんぞくしませ(🔭)んで(🤘)した。
なんという長い冬が山の上へ来ると(🎧)皆さんもお考えでしょう(🔆)。
さて(🥒)、明治の御代みよとなって(🎻)み(🦂)ますと、栗本(běn )先(〽)生たちが新しい日本のた(🌗)め(📏)にい(🥟)ろいろしたくをしておいたこ(🙃)とが、あとになってわ(🔗)かっ(👎)てきました(🧢)。この(🔝)国を開き、(🚱)世(🖼)(shì )界(👺)(jiè )諸外(📝)国と条約(🕵)を(😉)とり(🥢)結(🚆)(jié )ぶと(👃)いうことも、先(😫)生たちの(🕊)し(🎋)たく(🐾)し(🏩)ておいたことです。下(xià(➕) )しも(👟)ノ関せき償金の談(tá(⚓)n )判、横(🕜)須賀(🤲)(hè )造船所(⌚)(suǒ )の建築(zhù )、陸軍軍(🥐)制の改革それらはみな先(xiān )生(shē(🍺)ng )が(🏨)あの小栗上野介ら(🔲)と(🚑)ともに力(lì )をあ(🤗)わせてし(🍷)た(🎻)くし(✅)ておいたことなのです。今(💥)日横須(🧘)賀に日本の船(chuán )を造っ(🐲)た(⛵)り(🎂)修(🔡)繕したりする所(suǒ )があって東洋に一つ(🍊)の名(míng )物(🕸)のようなドッ(😫)クがあ(👋)るのも、もとを(🚢)ただせば先生たちが徳川の(🕥)世(🐀)の(🍅)あ(🍍)としまつを(🎫)しながら、よく(🎟)「(💽)しんがり(👜)」をつと(🗡)め(🌎)て(🎾)行(há(🎙)ng )ったそ(📺)のおかた(🚯)みではありますまいか。いったい、(🐝)徳川(chuān )の世の(🌕)末にあったこと(💀)は大(dà )きな黒幕(👠)の(💃)うしろにかくれ(🏬)てしまって、その舞台の上で働いた(🧖)人(💦)たち(👐)の辛(⛲)(xīn )苦も(📵)ほねおり(🤧)も現(📄)われま(🗂)せん(🆕)から、世(shì )の中にそれを(📣)知(zhī )るものも(🏕)少ないのです。しかし、(😔)先生は自分(😾)の(🔢)手がらをじまんする(🥋)よう(🚔)な(🍻)人で(🈲)はなく、どこまでも徳川(🖌)時代の「しんがり(📿)」と(🐮)して、本(🥍)所(suǒ )ほんじょの北二葉町き(🏟)た(📳)ふたばちょうという(🐸)ところ(🐸)に退き(💈)、髪の白くなるまで徳川(🏭)の世の中を見(🔴)送りました。
野(yě )菜や(🐇)草花(🐍)をそだてるこ(🏗)との好き(💋)な姉(zǐ )はそ(🚒)の裏庭つづきの畑(🕳)にうりを植(🦖)え(😯)たり、(💍)夕(🐃)(xī )顔のたな(💈)を(🦉)造らせておいたりし(🚡)て、毎朝の畑の見回りが何よりの楽(💍)(lè )し(🗓)みで(🤘)あっ(📡)たようです。そのへ(🤕)んか(🌳)ら裏(🌆)山へかけては、なだ(👶)らかな(🍴)傾斜にな(🐡)ってい(🏥)ましたか(🛰)ら、(🙆)わたしも(💇)細(🏆)い道(dào )を楽(Ⓜ)しみにして、枝の(😠)たれさがっ(🗿)た夏なしの(📋)かげ、ぶ(🔘)どうだなのもと、またゆり(🙄)畑の間などを歩き回(♓)り、年とった(🌿)百姓(xìng )を相(⛓)(xiàng )手(shǒu )に木(mù )曾(céng )福島(🧚)の風(🚣)俗、祭の(🌊)夜のにぎやかさ、耕作の上(shàng )のことなどを語りな(⛅)がらい(🚠)なかのふ(🚇)ぜ(🌱)いを味わいまし(🤪)た。
小諸の荒(🚄)(huāng )町あらまちには(🐊)、髪を昔風の(🔽)チョ(🐳)ン(🐸)まげに(😈)結(🍞)(jié )んだ鍛冶屋(🔋)(wū )かじ(⛵)やさんが(📨)、たっ(㊗)た(🧐)一(🔼)人(rén )残って(🌤)いま(🌶)した。明治の御(👾)代(dài )みよとな(🛋)ってから、そういう風(fē(🍘)ng )俗はすたれ、み(🚫)んな簡易で軽(🤟)(qīng )便な散髪(🐾)に移り(🕹)ましたから、こ(🍳)れは小(😑)諸へんに見られる最(🔑)後(🎖)のチョンまげでありまし(🚖)たろう。もっと(🎨)も、手ぬ(🎅)ぐいでうしろはち巻きにし(🤳)ただけでも、からだが(🚷)引きしまるように(🕣)、昔の人が(🏃)かたく髪を束(shù )ね、その根(gēn )を細く強(qiáng )い元結も(🏁)とゆ(🎋)いで引(🔦)きしめて(😸)、頭(🈳)に力を入れ(🐧)たろう(🔡)かと思いますと、いち(💢)がい(🌁)にそれをはや(👆)りおくれの古(🍇)く(🚓)さい風俗とし(🐨)て笑えません。おそらく(🔚)荒町の(📽)鍛冶屋(🅾)さん(🏺)も(㊙)、(🐡)鉄の(🐴)槌つ(📚)ちを握る時の(🙀)助けとして、(🍮)一生そ(🗜)んなチョン(🌠)まげ(🉐)で(🌋)通(🛳)(tō(😹)ng )したの(🛸)で(💯)しょう(🔓)。この(🌒)鍛(🚴)冶屋(🕑)さ(😍)んは、(🏰)わたしたちの学(xué )校の体操教師で大(dà(🥦) )井さんと(🅾)いう人(ré(🛠)n )のおとうさ(📯)ん(🍒)でした。わたしは大(🦂)井(jǐng )さんを通して、この(🥍)鍛(⚫)冶屋のおとうさん(🚙)に(♐)くわを一丁頼みました。さあ、(⏲)こ(😺)れです(🏇)、(📕)これがおやじの打(🌾)った(🍑)くわ(⛳)ですと言って、大井さ(🏅)んがさげ(🎤)てきてくれた(💦)のを見ましたら、なる(🌻)ほどチ(🥫)ョ(🍪)ンまげで通すほどの人(rén )の気(qì )象がそのがっしりとした柄のつい(🥘)た(👦)一丁のくわにも(🐬)あらわれていました。
呉くれくみ子さんも(🍠)、そう(🗃)いう家に生(shēng )まれた人でした。この人は(🐸)明治(💛)女学校(xiào )とい(💲)う学校(🚬)(xiào )で習字(zì )を教え(🚖)な(🌥)がら(🕓)、舎監を兼(🌋)ねていて、(🧦)多くの(🐢)生徒からおかあさ(🏔)んのように慕わ(😾)れ(👱)た婦(🚐)人(🎰)でし(😀)た。あの歴史(🔞)(shǐ )のある学(🏤)校もお(⏹)しまい(🐿)の時分には、先生(shēng )方は一人去(qù )り、二人去(🏽)りするよ(😓)うにな(🕙)った(😌)の(🛫)です。その中で(🚓)学校の盛んな時も、衰えた時も、すこしも変らずに、いつでも同(👎)じように人(rén )を教え(🌶)て(🍴)倦うまなかったのは(🐭)呉くみ子さんでした。ああいう(👬)人の生(shēng )涯し(🛎)ょうがいは目立たないものですか(🍬)ら、わりかた、世間に(😸)知(zhī )られ(👊)ません(📚)し、その人(rén )の事跡も多(💾)く伝(yún )わり(🌸)ません(📄)。しかし(🛑)、わ(🚉)たしは呉く(🎌)み子さんのような(🛰)、(🌹)男も及(jí )ばないほ(👞)ど守る力に長(🎷)(zhǎng )たけた婦(fù(✉) )人(ré(💼)n )のあったことを知ってい(✌)ま(👾)す。一番最後(hòu )までふみとどまって、(🤖)あの学校と運命をともに(📉)した人(rén )も呉く(🛩)み子さんで(🌸)した。
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