次郎は返事を(🔲)する代(🍽)りに、穴(🔋)(xué )のあくほ(🔧)ど馬(💹)田の顔(🚑)を(🤚)見(jiàn )つ(🛋)めた。馬田は(🙊)、その眼(🔂)に出(chū )っくわ(🛷)すと、ちょっとたじろいたふうだ(⬛)っ(✔)たが、口(🚱)だけは元気よく、
「あら(🦌)っ!」(🕢)
「何(hé(👔) )がずるいんだ。」
「(🦋)ばかだ(📬)な(🤞)、(🥀)道(dà(❣)o )江(💩)さんは。」
次郎は、学(xué )校の(⏰)こんな様(yàng )子(zǐ(🌹) )を、終日(rì )いかにも(🖱)淋(🚓)しそうに見守っていた(🕔)。彼は、花(⏪)(huā )山校(💌)長の鼻の移動の話をきい(💫)て(💌)もほ(👼)と(🎾)んど笑(🍫)わなかったし、(🌬)森川の「教員(yuán )適性審査採(🐕)(cǎi )点表」を見た時には、むしろにがい顔をして、ひとりで(🌤)校庭(♍)にぬけ出した(🛴)ほ(🌅)どだった(🐡)。ふだんから、彼(bǐ )はそ(🍆)う(🏡)出し(🥪)ゃばる方で(📆)はなかったが、それでも、(😅)校友(🍀)(yǒu )会(🐯)の委員会などでは(🙎)、新賀や梅本と共にか(💍)なり意見を発(🐶)表する(👉)方だった。そ(🙈)れが昨(🌄)日以(🚟)来(lái )、(🌒)まった(💖)く(💩)沈默を守りつ(🚉)づけている。きょう(🍾)はこ(🎠)とに新(🈶)賀や梅(méi )本に対し(🔙)て(🕛)もあまり口(🐅)をきかない。今朝あた(🦏)りまでは(🚉)、(👀)誰も(♓)それ(⛪)を(👒)気にとめなかっ(🤕)たのだが、(🥪)みん(💦)な(🚕)が笑うときに笑いもせず、また先(xiā(🐡)n )生(shēng )たち(⛵)の品定(👖)め(🏒)や、事件(jiàn )のこれからの成(😗)(chéng )行(háng )き(🐟)につい(👠)て、み(🚲)んな(🤚)が非(fēi )常(cháng )な関心をもって話しあっている(🎖)のに、自分ひと(📦)りで校庭(🍁)を(🏤)ぶらつきまわ(🏝)ったりして(🛏)いる(😓)彼の様(🥖)(yàng )子が、い(🦈)つま(🤩)でも(💡)周(zhōu )囲(tōng )の注意をひ(🥋)かないでい(🍈)るはずがなかった。しかも彼が(🦋)、同級生の大部(🥊)分(🛷)がま(🌱)だ(🏩)朝倉(🍀)先生(shēng )の顔(yá(🐸) )も知ら(🌪)ない一二年(nián )の頃から、室崎(⬜)事件や宝鏡先(⤵)生事件(jiàn )を通じ(🍰)て先(xiā(🖼)n )生から(💍)大きな感化(⏫)を(📠)うけ、そ(🌚)の(🐻)後、(🏩)白鳥(📡)会の(✅)一員(yuán )にも加わ(🖱)って、先生の心酔(zuì )者の中(zhōng )でもその(💮)第一人(🚏)(ré(❔)n )者になっ(🏛)ていること(😽)は、誰(📪)で(🖖)も知(🤦)っているこ(🛤)とである。こんな時こそ彼(bǐ )はみんなの先頭に立(lì )って(🤑)活(🈺)動すべきではな(👭)い(🅿)か。そうし(🧦)た考えが、一般(📞)の(🖲)生(♓)徒たちの頭に浮んで来るの(🌎)はご(🚨)く自(🤑)然で(📡)あっ(🌓)た。
「それもそうね。」(🍏)
彼は(🤓)、自(🌺)(zì )分の方から馬(😃)(mǎ )田(🆙)に言葉をかける気には(🥙)ま(✍)る(🎲)でな(👄)れなか(🔺)ったが、しか(🐹)し、馬(mǎ )田(📰)の方か(🍴)ら言葉をかけられること(🌲)は、十分(🐁)覚悟もし(🥪)ていた(🤱)し、(😛)心(xīn )のどこかでは、むし(💵)ろ期待もし(💐)てい(💻)た。と(🔂)ころが、茶(🏻)店のまえをとおり(🌋)過ぎて四(sì(😂) )五間(🙆)行っ(🏅)ても、誰も声(shēng )を(👜)か(🧜)けるものがなかった。彼(🤗)は安心とも失(shī )望(🔯)ともつか(🛷)ぬ変(🐡)な気持になり、われ(🤟)しらずうし(🥎)ろをふり(💪)む(🔠)いた。
「君らはすこし本(běn )田を買い(🍣)かぶっていやしないかね。」
と(🛴)、うな(🔗)るように言ったが、(🆗)
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