「ホラ、(📐)校(🕋)長(zhǎng )先(xiān )生!」母がど(🔱)なつた。
(♐)停車場(🏀)(chǎng )のある(🕠)町(⏳)で(🎶)は、幹(gà(🛀)n )部(🗽)の百姓(xì(🧒)ng )達(🤵)が待つてゐることに(🦌)なつてゐた。雪(🙄)道(dào )が、(🧔)細(🗼)く(🍬)な(🚾)つ(🍦)て續いてゐる(💃)行手に、防雪林の一列が(💼)みえ(🏫)、(🎰)すぐそこか(🏍)ら電信柱や電氣柱(zhù(🧚) )が鉛(🌩)筆を何本も立てたやうにみえ、(🐊)煙(🕴)草の煙(yā(🍩)n )程の、ストーヴ(🏵)の煙がシヨボ/\空に上つてゐるのが見える所(✈)迄來(lái )た。もうすぐだ(⏭)つ(🔉)た。
「お母(mǔ )アから(🎀)きいて(💱)み(👛)れ(📷)ばえゝさ。」(🤮)
「何處(chù )さ行え(🔷)つてる?」
片(🔼)隅(yú )で、誰か五、六(🕴)人(🏰)のものが拍手をした(🐃)。それ(💗)につれて、集(🎰)つたもの(🕘)も、拍手(shǒu )をし(📓)た(🙇)。が、ぼん(🍑)やり(😙)して(📃)、(🤝)だまつて(🎟)拍(💎)(pāi )手をする(🥓)のを見てゐたのもあつた。拍手(shǒ(🔚)u )が終ると、(🤫)二(🉐)十五(🔨)、(💮)六のがつしりした身(shēn )體の、眉(méi )の濃い、バ(📏)リ(🐬)/\した短い(🥌)頬ヒゲ(🏻)をも(🈺)つた石山とい(👯)ふ(🙎)百姓が(😕)教壇に上つた(💵)。校長先生(shēng )の親(😿)(qī(😱)n )類だつた。
――(🌱)お芳(🚚)は札(🐍)幌にゐたうちに、ある金持(🕘)の北大の學(xué )生と關係(⛽)した。そしてお芳(fāng )が妊(🤶)娠したと(🔰)分つたと(🆒)きに、その學生にうま/\と棄てられ(🔗)て(🐁)しまつた。その學生の實(🕞)家は内地(🐽)に澤山(🎉)の(🏙)土(tǔ(🔧) )地をもつ(🌭)た地(🏸)(dì )主(👧)だ(🤓)つた。
源(⌚)吉は前方に(🎢)眼をやつ(🕳)た。風(🍻)呂(lǚ )敷包(bāo )みか(🚅)何かの(⤴)や(🈴)うに馬橇(🧣)の上(shàng )に圓(🐁)く縮(🐦)こまつ(🈶)てゐる百姓(xìng )を見る(💧)と、(🕢)それ(🙈)が自分たち全(🏴)部の(Ⓜ)生(shēng )活をそ(🚔)の(🖕)まゝ(📰)現(xiàn )し(👮)てゐるやう(🧀)に源吉には(🏫)思はれた。こ(😾)のかまきり蟲のやうな「敵(📿)」が分らず(🐶)、分(fèn )ら(🏣)うとも(🖼)せず、(🤔)蟻(yǐ )やケラのやう(📂)に慘(🈲)(cǎ(🌃)n )めに暮し(👄)てゐる百(🚊)姓達がハツキリ(🕸)見(🍭)えた。彼(🤔)等だつて、然(rán )し(😌)今こそ、敵が(🏀)ど(🔇)いつだ(🌀)か、どんな(🏕)畜生だか分つた(🏦)らう(🐬)。だが、こんなに打ちのめさ(🌱)れた善良(liá(🏪)ng )な百姓(xìng )達(〰)は、も(🔯)う(🧐)一度、さうだ今(🍃)度こ(🤑)そは、鎌と鍬(qiāo )を(🥓)も(🙉)つて、ふんば(🧐)つて、立ち上れるか! 敵(dí(🔄) )のし(⏱)やれかうべを目(mù )がけ(😲)て、鍬(💨)(qiāo )を(🍋)ザクツと打(dǎ )ちこめるか!
ところが、その連(liá(🏖)n )中(🐪)の(🦌)う(🐺)ちの誰かゞ眼をつけ(⛪)てゐる娘の家へ(⛑)行つて、その娘の(👗)ゐるとこ(📘)ろで、いき(🦐)なり、「碌でな(👔)し奴(😚)等(💑)(děng )!」(🏜)と怒鳴(💗)られて、がつかり(🍱)するものがあつた。又、逆に、(🌫)そんな娘(niáng )のゐるところ(💡)へは、その(🎣)用事にか(⛓)こつけ(🙃)て(💮)、上り端(🧒)に腰(yāo )を(⛔)下して、別な話を(🍝)長(zhǎng )々して(🔐)喜んだの(🚰)もゐ(🛅)た。―(👤)―そして然(🍸)し、とにかく、皆ヘト/(👒)\になつて、(✂)石(📱)山の家へ歸つてきた。
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