「默って(🏓)なんかい(🛥)る(💊)もん(🎟)か(🔧)。」
彼(bǐ )は、しかし、(👛)彼(bǐ(💐) )のそうした孤(gū )独(dú )をたい(💖)して淋(lín )しいとは感(gǎ(🤞)n )じていなかった(🚖)。ま(🏹)た、憤りや(🎺)侮(🍧)蔑の念も(💘)、たび(👰)か(🔔)さなるにつれて(🍮)、(🚩)次弟にう(⭕)すらいで行(💈)(háng )き、あとでは、かえ(🎷)って、(🎥)同級生に対して(➡)憐(🍬)憫(mǐn )に似(sì )た感じをさえ抱くようになった。こう(🐥)し(🚳)た感情の変化は(🎸)、彼に(🤰)とって、元来(🥂)さほど不(📠)自然なこ(🎵)とで(🎋)はなかった。それは(⛲)、つまり、彼(🌨)がかつて算(🖨)盤そろ(🍛)ば(🕺)ん事件で、(💍)弟(dì(🕕) )の俊三に対し(🤳)て(🆙)示した感情の変化と、同(🐠)じ(💳)ものだった(👼)の(🤲)で(🤑)ある。
「(🚮)ず(💚)っと(✌)田舎の親(🍋)類(lèi )の家にいたもんだから……」
(五年生(📁)に口実を与(yǔ )えてはならない。)(🕣)
五(wǔ )年生の一人が叫(🛹)んだ(🗒)。それは三つ(🗾)ボタンらしかった。次郎は、しか(🎢)し、ふり向(🛒)き(🏢)もしなかった。
大沢は(🎼)、し(🔷)ばらくは、にこにこしてそれを聴(🍀)いていたが、そろそろみん(💹)なが(🔻)喧嘩腰(👭)(yā(😺)o )になっ(🌝)て(🅿)来たのを(✏)みると、だしぬけに怒鳴った。
みんなは一せい(🧟)に恭(gōng )一を見(jiàn )た。恭一(yī(🏸) )の青ざめ(🎶)た(🛰)顔は、(🖲)今(💠)度(📏)は急に赧(🗨)くなった。
(🙆)彼は、い(🏸)つの間(jiān )に(🐑)か、演説でもするよう(🦔)な(🍀)態(🕎)度にな(🙆)って、(🍈)つづけた。
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