二人が午前(🤜)中に(🈳)来(lái )る(💃)とすれば、もう(🕘)そろそろ来(lá(👙)i )る(🌳)こ(🎚)ろだ(🈲)。めいった(🕹)顔(🙍)(yá )は見(📖)(jiàn )せたくない。いっそ門のそとまで出て愉(yú )快(kuài )に(🚡)自分のほうから迎(yíng )む(👦)か(🚳)えてやろ(🤙)う(👎)。あとはあたっ(⛓)て(🌑)砕くだけるまでのことだ。――かれは冒険ぼうけんと(🥂)も自(zì(🐍) )棄じ(🐙)きとも(🤕)つかない(🐈)気持ちで、自(zì )分自身をはげましたのだっ(😻)た。
塾長室(shì )の掃除は(🥋)、(🍞)朝倉先生(🌲)夫(fū )妻が、空(📬)林庵の掃(💻)除をすまし(👰)たあ(👜)と、給仕(💪)の(🔮)河(🔷)瀬(🐨)か(🚅)わ(🤒)せに手つだってもらって、自分たちの手でやることになって(🚗)いたが、次(⛹)郎も(💆)、都合が(🐡)つ(🌩)きさえすれば、手(shǒu )つだうことにし(🚕)て(🅿)いたので(💯)ある。
(🖊)つきあたりに(⤴)、大便所が(😅)こ(😽)れも(♿)七(🏈)(qī )つほど(🆙)な(🎖)らんでいる。そのうちの、右はじの一つだけが(💳)戸が開い(🔢)ており、そ(🕺)の少し手(shǒu )前の(🥃)、たたきの上(shàng )に(🙆)、水をはったバケ(🎛)ツが(🆗)一(🛩)つ置(zhì )いて(🍺)あるのが見えた。戸の開(🏴)いた便(🐦)所(🍞)の内(nè(👯)i )側は、電燈の光を斜ななめにうけているので、よくは見(💦)えない。しかし、だれか中で掃除(chú )をして(🍋)いることだけはたしかだった(💖)。六人(📙)の室(shì(🐍) )員(🕦)のうち、飯(😻)島は入り(📀)口に立っており、両(😙)が(🍨)わの小(xiǎ(🤫)o )便所に二人ず(🎤)つ働い(⭕)ているの(🐒)だ(🈸)から、あとの一(✋)人(ré(🦖)n )は大河にき(🏢)ま(🚒)っている。次郎(🙂)(láng )は、そう(🏍)思って、(🍽)すぐ声をかけよ(🐘)うとした。しかし、なぜか思いと(⛰)まった。そし(🍒)て、入り(🌏)口の横の板壁いた(💮)かべ(🎓)にか(👤)けてあった便(🕜)所用の雑(⏮)巾を(🕋)一枚とり、それを(💴)たたきの上の(☔)バ(⏪)ケツの(🍁)水(✋)にひたして、し(🖍)ぼ(🙆)った(🎣)あと、大(dà )河のはいっているのと(🧙)は(🖼)反対(🕗)の(🕡)は(🖱)じの(⛪)大便所の(🕜)戸を(🍚)あけ、中(🚖)にはいった(🔋)。
「打ち(🔸)やめる(🤝)と(🤞)、それでかえって起きる(♿)こともあります(🕷)がね。」
まっ(🏏)さき(💵)に(🔦)かれの目につ(😠)いたのは、田(tián )川だった(🕘)。田川(✝)(chuā(〽)n )はいやに胸を張り、(⏱)軍(jun1 )隊(🍱)流(🅱)の不動(dòng )の姿勢(shì )でしゃちこばっていた。そして、次郎が肩(🐚)(jiā(🐺)n )かた(📚)か(📬)ら(🏐)力をぬかせ(🎨)ようと(💞)、(🎤)どんな(🏯)に(🔝)骨(💏)をおっても、な(👷)かなかそうはならなかっ(🚮)た。これ(🦀)に反して、(🐈)飯(🕙)島(dǎ(🥕)o )は最初(chū )から、ご(🏂)く(📧)器(🏘)用(yòng )に正(🔕)しい(😳)姿勢をとっていた。もしかれが、(🍵)おりおりうす(🏳)目(☝)をあけて(🍎)朝倉先生の(🐦)顔(⛷)をのぞくようなことさ(🤞)えしなかったら、か(🔫)れの静坐は、塾(shú(🍑) )生の中(💒)でも、(🎲)最も(📊)すぐれた部類に属(🥐)し(☕)ていたの(🔞)かもしれなか(👅)ったの(🚹)である。
次郎はぎく(😔)りとして(🔍)、(😝)うまく返事が(🎄)できなかった。大河(🍖)のにっと笑った(🏆)顔と、その時言った言(yán )葉とがあ(🙀)らため(😓)て思い(🥄)出された(🌋)のだった。かれは(🔙)しばらく(🍘)眼をふせて(😘)いたが(🍤)、
「起(qǐ )きだしたようで(🙆)す。もうだいじょう(👾)ぶですよ。」
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