「(🛂)俺アそつたらことなら、やめたらえゝ(🏐)と思(⛴)ふんだ。」と半(😻)分泣聲を出(chū )して云つた(👽)。
源吉は返事も、相槌(chuí )もうたず、にゐた。母(mǔ )親は(💼)、それから、聲(🦓)をひそ(💱)めて、
一人の(🌄)方の嬶(🎓)が、(🐼)それか(🎶)ら淫賣(mài )をやつ(💠)て子供(🤮)を(🔎)育(yù )てゝゐると(😽)い(🎢)ふ(💡)評(❔)判(pàn )をきいた。
一(yī )番先(xiān )頭に立つてゐた(🤮)のが(🦁)、いきり立つてゐる馬(mǎ )の手(🛁)綱を力(🧛)一(😘)杯(👧)(bēi )に身體(tǐ(🕜) )を後にしのらし(🦏)て引(yǐn )きな(🔛)がら(🎻)、踏切番に(👐)、汽(🎚)車(🌬)をきいた(🎦)。
川向ひから(🎚)、(🤹)若(🚝)い男がやつてき(🍍)た(🐤)。自分の(🦒)方(📻)も(🍻)一緒(🏺)にや(🖼)つた方(🐐)が、地主(zhǔ )に(🤗)當るにも都合(hé )が(🕢)い(🏔)ゝ(🎀)といふことを(⤴)云(🐑)(yún )つた。日を決(jué )め(🍞)て、一度、小(🔐)學(xué )校に集つて(⏬)、(⏩)其處(chù )で、どうするか(📷)、(🌩)といふこと(🕗)を打(👰)ち合はせる(📏)ことに(🚾)した。
まづ、(🚓)そして、(⏳)根(📶)(gēn )本的なことが決められた(🎉)。そ(🛩)れから(📦)それ(📸)をど(💙)う(㊙)いふ(🍭)風にしてやるか、といふことが問題に(🌂)なつた(🀄)。それは(🦖)、二、(😷)三日に、地(📳)(dì )主の差(📺)配が(😔)例年の通り(🤷)※(「廴+囘」、(😲)第4水(🙅)(shuǐ )準(🏦)2-12-11)つてく(👒)るこ(🍶)とにな(⛓)つてゐるので、それ(🎤)に、事(🌐)情を説明(míng )し、(😴)すぐ地主(➰)に交渉を始(🚮)める(🗑)ことに(🍦)なつた(📸)。この時、(🌫)そ(🕚)の色々(🌒)な交渉の間小作(🐹)の米をど(🤟)うするのか、と云ひ出(🎱)すのがあ(🈹)つた。それ(🐅)が又相(xiàng )當大き(🧤)なことなので、中々意見が一致しなかつ(🐣)た。又(yòu )百姓には、それを最(zuì )後(hòu )迄の見通し(🧢)をつ(🕢)けた(🌷)上(shàng )で、確(què(❤) )實な――手(🍴)落ちのな(📞)い成(🍁)算(suàn )でや(🚱)つて行けることが(🚚)出來なかつた。この所、先生の意見を(🔳)きいた。校長先生は、まづ、町にゐる商(💯)賣(🎃)(mà(🐒)i )人に(🥟)自分達所有の(🚟)畑物を全部賣(💸)(mài )つてしま(🔖)ひ、(🈶)そ(🤲)の背(bèi )水(shuǐ(🍻) )の陣で、地主に(🗽)當ることにしたらいゝ、と(🏭)いふことを云つた(🚙)。それには二つの條件をつけた。第一は(🏓)最(zuì(✏) )初の地主への交(🍷)渉が不調に(🚘)終(zhō(📁)ng )つたら(🌮)、第(🍻)二は地主がその結(jié )果(👣)(guǒ )、(👕)作物を(🦓)無理(lǐ )に(🍙)押へる(💳)といふやう(🐚)な樣子が分つたら、といふの(⌛)がそれだつた。一軒々々持つて(🈁)ゐ(♍)たので(🌃)は(🤲)すぐ押(🎛)へられるし、又(🕴)そのため(🏖)に、(❕)結束が破れ(🏽)る(🕥)おそれもあ(👿)つた。先(⏹)生は(🍸)かう(🌘)いふ點(diǎn )を防(fáng )ぐた(⏲)めにもこの方法は重大(dà )であると(🔶)云つた。かういふ(☔)事は百(👻)姓にはかなり思(sī )ひきつ(🤣)た(🈷)ことだつたけ(🔎)れども(📩)、そ(⛲)れが當り前(🗃)の(🏆)こと(🛺)の(🚵)やうに思はれる(🤾)程(chéng )皆せツ(🎬)ぱつ(💙)まつ(🌜)て(💰)ゐた。
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