「い(🚿)いえ(🏳)お帰(🎏)(guī )り(🙋)になりま(🌗)した」と女中が横合いか(🐴)ら声をだした。
「師範のやつらがいいふらしたんだ(🔃)」(💗)
久保井校長の(😙)つぎに(🥦)き(😠)た熊(🐽)(xióng )田(tián )校長(zhǎng )という(🥝)のはおそろしく厳格な人であ(🚫)った、久保井(jǐng )先(🕜)生は(👸)温(wēn )厚で謙(qiān )遜(🙁)(xùn )で(📃)中和(hé )の(👟)人(ré(⛎)n )であったが、熊(🏼)田(tián )先生は(🌩)直(zhí )情(🥤)径行ちょくじょうけい(🦔)こ(🏃)う火(huǒ(🖇) )のご(🐲)と(🏐)き熱(rè )血(xuè )と、雷(🆖)霆(🌏)らい(🔈)て(🔎)いのご(🏪)と(👲)き果(guǒ )断をもっている。もし久(👱)(jiǔ(🐡) )保井校長が春なら熊田校(👆)長は(☔)冬であ(⛪)る、前者(🔱)(zhě )は(🤶)春(😉)風駘蕩た(🏫)いと(🏬)う、後者は寒風凛烈(liè )りんれつ(⚪)! どんなに寒い日でも熊田校長は外套(🐿)がいと(🍥)う(🔵)を着ない、(📆)校長(zhǎng )室(😫)に火鉢もおかない、かつて大吹雪(🙅)おおふぶきの日、生(shēng )徒はことごとくふるえていた日(rì )、(🥀)校長(zhǎng )は校(xiào )庭(📠)にでて雪だるまを転がしまわっ(🎾)た、そ(💪)の髪(🈷)となく(🛹)目となく口とな(🤽)く、雪(xuě )だら(🛣)けになったが少しも(🤐)ひる(💫)まなかった。
かれは光(🏠)一の球が燦然(⛵)(rá(🧢)n )さんぜんたる(📏)光を放(fàng )ってわが思(🛬)(sī )う壺つ(🥊)ぼをまっすぐにきたと思った、かれは八分の(📝)力を(⛲)も(🛢)ってふ(📛)った。
「(📅)女と(🙌)合(hé )奏(zòu )した(📱)り、手紙をやりとりするのはどうだ」(📎)
千(qiān )三はボ(🍋)ッ(➡)クス(✋)に立(lì )つ(🕒)前に(🛂)バットを一(yī )ふ(🕗)りふった、それは(♓)先生(shēng )の手製(🌚)のこぶ(🍇)こぶだ(🥂)らけのバットで(🥞)ある(📅)。かれは血眼(🦖)ちま(😻)なこにな(🐞)って光一をにらんだ。いままで(🚤)かれ(🔔)は(😞)光一を(☕)見るとき(♉)一(yī(👬) )種の弱気を感じたので(🏩)あった(🐏)、か(🥇)れ(🌀)はわが(🎞)伯父が入獄中に受(⛅)けた柳(🚨)家(jiā )の(🥓)高(📸)(gāo )恩を思い、わ(🍗)が(🚰)貧をあわれんで学資(🖤)をだしてやろう(⛺)とし(🔅)た光(📼)一の友情(👀)(qíng )を思うと、(🦄)かれの(📢)球を打つ気合(hé )いが抜(bá )けてどうすることもできない(🤫)の(🙆)で(🌚)あった。
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