日本《chinese girl humping》2行目ライン
chinese girl humpingあらすじ
(🗒)城門前(qiá(🚤)n )の石碑(😼)のある(⏲)あたりから、鉄道の線路を越(yuè )え、二人(🧥)(rén )は砂まじりの窪(wā )くぼい(🧢)道を歩いて行った。並(bìng )ん(🔛)だ(🧒)石垣と桑畠(🐂)(tián )と(🛥)の見(jiàn )える小高い耕地(⏹)(dì(🕞) )の上の方に(🐥)は大手門(mé(🤮)n )の残ったの(🐞)が裏側か(🎨)ら望まれた。先生(shēng )はその高い瓦(🏆)屋根を高(gā(😞)o )瀬(🐬)に指し(🦅)て見せた。初めて(📆)先生(🎧)が(🔪)小(🙄)諸(❣)へ(💰)移っ(🎍)て来(🚰)た時(shí )は、その太い格(gé )子こ(🌇)うしの嵌は(📜)まった窓(🔱)と重い扉(fēi )のある城(chéng )門の楼上(🌖)が(🕠)先生の仮の(🔵)住居すま(🚎)いで(🐪)あっ(😠)たという話をして聞かせた――(🍱)丁(🤬)度、先生はお伽(gā )話とぎ(🍕)ばなしでもして聞かせるように。
何処で教(jiāo )わるともなく、鞠(👭)子(🛏)はこんなことを覚(jiào )えて来て、眠る(🚋)前に家中踊(🚘)って歩いた。
桜井(jǐng )先生(🖐)の(🔬)奥さんは庭(🐳)(tíng )づた(🌟)いに隣の(🧔)家の方(😇)か(🈴)ら廻っ(🏓)て(✌)来(lái )た高(gāo )瀬に尋(😷)ねた(🐿)。奥(❎)さんは縁側の(🍓)ところに(🚨)出て、(🌮)子供(gòng )に鶏を見せていた。
「どうも先生の朝(💋)顔(🍈)(yá )はむずかしくッて(💳)、私(sī )にはまだよく解(jiě )りません」(🔙)と高(🔩)瀬(👶)(lài )は(🌩)笑(💻)い(🎤)ながら言った。
(👶)翌朝(📃)高瀬(🙀)は塾へ出(🌀)ようとして、例(lì )のように鉄道(🐉)(dào )の(🤓)踏(📴)切の(🎤)と(🔈)ころへ出た。線(xiàn )路を渡って行(háng )く塾(shú )の(🈴)生徒(tú )などもあっ(🛅)た。丁(🏿)度(dù )そこで与良町よらまちの方からやって来る子(🤵)安に(🌶)逢(🚑)っ(🈴)た。毎時いつも(🏔)言(yán )い合せたよ(🐲)う(🗾)に皆なの(🕔)落合うとこ(🏉)ろ(👊)だ。高(🤛)瀬は子安を(🍈)待(🤵)合せて、一諸(zhū(🍃) )に塾の方(🕔)へ(⛷)歩(🌰)い(🗑)た。
高瀬(lài )と(🏓)学(xué )士とは懐古(🕹)園(yuán )の方へ並んで歩いて行(🎄)った(🎇)。学士は弓(gō(🐱)ng )を入れた袋や、弓掛(🏞)(guà )ゆがけ、(⏲)松(🔻)脂くすねの(❎)類たぐ(🙎)いを入れた鞄かばんを提げた。古い城(🔒)址(🏢)じょう(🚂)しの周囲まわりだ(🚒)けに、(🦍)二人(🎲)が添うて行く(📇)石垣(🃏)の上(🌴)の桑畠(🐐)(tián )も(👞)往(wǎng )昔むかし(💲)は厳いかめ(👇)しい屋(wū )敷の(❎)あったという跡だ。鉄道のために種々いろい(🐄)ろに変(⛅)(bià(🚝)n )えられた(🛁)、(💬)砂や石の盛(🤲)り(🤤)上(🌮)(shàng )った地勢(📛)が二人の眼に(😜)あった。
「お内儀さん、今日は何(hé )か有(yǒu )り(⏰)ますかネ」
岡(♈)の(📛)上(👍)へ(📼)出ると、(📴)なまぬるい微かすかな風が黄色く(🏏)なりか(♟)けた(💬)麦(🥣)(mà(🌔)i )畠(🎹)を渡って(🍔)来る。麦(mài )の穂(suì )と穂の擦(🍍)すれ(😗)る音(yīn )が聞え(🙏)る。強い、掩おおい(😃)冠(✔)さっ(🐕)て(😣)来(🌼)る(🐫)ような(👧)叢(👨)くさむら(🥔)の(🖨)香気(qì )においは二(èr )人を沈(🐶)(shěn )黙させ(✴)た。二語ふたこと、(🕓)三語(🎮)みこと(🛡)物(👠)を言(yán )っ(🔱)て(📚)見て、復た二人とも黙って歩い(🔑)た。
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