「そ(🐠)れはぼく(⏺)もよくない(🦁)と(🍹)思う、しかしそん(📑)なことは忠告ですむことだ、一(yī )度忠(zhōng )告(📚)してきかなかったらその(📳)と(♌)きに第(dì )二(🌥)の方(📝)法を考(🏮)えようじゃ(🐶)ないか、ぼく(🔡)は生蕃せいばんのこ(⛅)とでこりた、生(shē(🎈)ng )蕃は決して悪いやつじ(❄)ゃなか(🍠)っ(👽)た、だがあの(😶)とき諸(zhū(🔬) )君がぼくに同情(🎊)して生蕃を(⛸)根(😤)(gē(🧚)n )底からにくんだ、そのために彼は(👬)ふたたび学(xué(🖱) )校(xià(💐)o )へくるこ(💩)とがで(💆)きなくなった(🦖)、ぼ(⬛)くはいつもそ(💵)れを思(🚝)うと、(🧚)われわれは感情に激げきしたために(😳)ひとり(📜)の(🗃)有為ゆ(🧓)う(🔃)いの青(qī(🔥)ng )年を社会(🥣)か(😤)ら葬ほうむるこ(😫)とになったことが実に残念でたまらん(🔰)、人を罰する(🎡)には慎重しんちょうに考えなければならん、(🥣)そう(🌻)じゃないか」
「ボールがボールが(🛡)」(🐆)とか(👾)れは悲鳴をあげ(💨)た(⛓)。中(zhōng )堅手(🧛)がそ(🛃)れ(😵)を拾うてホームへ投(tóu )げた(🛫)、がこのときは(🔙)すで(😑)におそ(➡)か(📪)っ(🗓)た、五(😫)大洲とク(🛢)ラ(👟)モウ(🚝)は長(🍯)駆ちょうく(🏞)してホ(🚶)ームへ入り、千三は(📃)三(sān )塁(lěi )にす(🥍)べ(🚤)り込んだ。
「(🎑)それはぼくもよ(🤜)くないと思(💔)(sī(🏃) )う、(🛷)しかしそ(🥉)ん(🎇)な(🏏)ことは忠(zhōng )告ですむこ(🐣)と(🐊)だ(⛄)、一度忠告してきかなかったらそのときに第二(📊)の方法(🧤)(fǎ )を考えよ(⚪)うじゃないか、ぼくは生蕃せいばんのことでこりた(👲)、生(shēng )蕃は決して(💘)悪(🐕)いやつじ(🌊)ゃなかった、だがあのと(♐)き諸君(🥎)がぼくに同(tóng )情(🖥)(qí(🧢)ng )し(💎)て生蕃を根(🥅)(gēn )底からにくん(⚾)だ、そ(🍠)のために彼はふたたび学校(xiào )へくること(🚢)が(🐹)できな(🐸)くな(💖)った、ぼくは(🍿)いつもそれを思(🌁)(sī )うと、(🈹)わ(🥅)れ(🕑)われは感情(👶)に激げきし(🎩)た(🗺)ために(🚴)ひとりの有(📉)(yǒu )為ゆ(🚂)う(❎)いの青(qīng )年(😰)を社(🤩)会から葬ほう(🌖)むることになった(🍥)こと(🖕)が実(shí )に残(cán )念でた(🤙)まらん、人(rén )を罰(😡)するには慎重(💈)しん(😫)ち(🍚)ょうに考えなけ(🎣)ればな(🏯)らん、そ(🙉)うじゃ(🤭)ないか」
憤慨の声々が(😬)起こった。
「きたきたきた」
目がさめ(🤔)ると、もう(👇)朝日(rì(🏡) )が一ぱ(🎣)いに(🏛)窓から(🎊)さ(🐆)しこんですず(🛁)めの声が楽し(🎠)そ(🈁)うに聞(wé(🚼)n )こえる(⛸)。
「じゃ一(🕥)高(🥗)で(🔒)一(yī )緒になろう、きみがショートでぼくが投手で小(xiǎ(🌦)o )原(🌔)さ(🙎)んが捕手だっ(🗜)た(🥓)ら愉(⛓)快だな(👽)」
「これ(❓)は(💟)これは」
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