事務(🎒)(wù )所にそな(🎡)えつけて(🌂)あった何(🚵)枚かの東京地(dì )図は、すで(🏴)に二(📿)三目(mù(🖍) )前から(🏘)各室で引っぱりだこだった(🦗)。土曜日(🎸)の(⛴)晩には、炊事部すい(🆙)じぶはみんな(💫)の弁当(♎)の献立(lì )こんだてをするのに(🚣)忙し(🔚)かった(🌱)。次(cì )郎が道順(🚔)の(🚇)相談のため(🏉)に、各室(📛)に引っぱりこま(🎍)れた(🍪)ことはい(🤺)うまでも(🦕)ない。そして、(🐐)いよいよ(💶)日曜(⤴)(yào )の朝食がすむと、二十(📅)分と(💠)はたたないうちに、塾内はもの音一(⬇)つしないほど、しんかんとなってしまった(⚡)のである。
「はじめから、自分が室長だときめてかか(🍘)っている(🔼)ん(📳)だから、かなわないよ。」(💱)
「で(🎮)も、道(dà(👥)o )案内によく(👔)引っぱ(🔙)り出されなかったこと(💎)ですね。」
「(🍘)僕もそう思って(🍫)、わ(🚃)ざ(🐡)わ(👽)ざ廊下に出て見(jiàn )たん(🚀)ですが(💲)、当(dāng )番(🛍)は大(🎑)河君だっ(🔄)た(🛒)んです。」
「それ(🚇)に(😭)、今朝は(🏋)すいぶ(🐂)ん(🎟)寒かった(📒)し、平木中(zhōng )佐(♒)どころではなかった(🔜)んだろう。」
塾生たちのあ(🗯)る者にとっ(🍕)ては、朝(chá(🐅)o )倉先生(shēng )のそ(🚦)うしたやり方が、非常(🤶)に皮肉(rò(📣)u )に感じ(🧦)られた。
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