「(👰)学校の様(🤣)子はどうかね。血(💟)書は(💵)やはり出(🌝)したのか。」
(🕘)みんなの頭には五年まえの(✔)雨天(🈁)体操場(chǎng )における恐ろしい光(💎)景が(😬)まざま(👝)ざとよみがえ(➰)っ(🕑)て来た。そ(💃)の(❌)時の次(cì )郎の(💔)英雄(🐭)的な態(tài )度は、忘(wàng )れよ(🥂)う(💧)としても忘(📀)(wàng )れられない記憶(yì )である。また、これは(🐷)みんな(🍐)が実際に見(jiàn )たわけ(🐐)では(🕝)な(🐰)か(🛎)ったが、「三つボタ(🔒)ン」という綽名のあった始末にお(🚼)えない五(🦐)年生の室(🚃)崎(qí )を相手(📄)に、次郎(láng )が死(🚛)物狂いの喧嘩をやって少(⛓)しもひけをとら(🚥)なかったと(🏡)い(✔)う話は、あまり(📝)にも有名(míng )であり、(🛥)雨天体操場の記憶とともに、自然(🐕)、それもみ(🐸)んなの頭(🦉)によみがえって来(✝)ないわ(🍇)けはなかった。
次郎は急(🦆)(jí )い(♎)で膝を正し(🐡)、縁板に両(🖋)手をついた。
「そうだ(👧)よ。あいつは(🍧)まるで恋人の(🕎)ように朝(🌵)倉(cā(👞)ng )先(xiān )生を慕(🌛)っていた(🚞)からね。」
「まず、(📳)平(pí(🔘)ng )尾と(🐾)同類項だろうね。」
次郎は、も(🤭)う(🌎)すっ(👮)かり、いつもの彼をとりも(😮)どしてい(🔕)た。
「僕(pú )は(🐥)、(🛏)女にも、もっと戦(zhàn )う気(qì(⛷) )持(👹)があ(💋)って(🍾)い(🏴)い(🍛)と思(🚮)うんです(🐦)。」
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