やがて審(✴)(shě(🛋)n )判(🦎)者がお(👌)ご(🐣)そかに宣(xuān )告(gào )した。
見よ(🖨)! 黙々塾の(💫)一(💒)隊! それは(🍱)マ(🔎)ークの着(🍹)い(🐋)た(👧)帽(🖤)(mà(😍)o )子もなく揃いの(💅)ユ(🐚)ニフォームもない、かれらは(♉)一様にてぬぐいで鉢巻(quàn )きをしていた、(🦗)かれらのきた(🌑)シャツにはメリヤスもあればね(🔹)ずみ(🐋)色(⭕)に古びた(🐄)フランネ(🔽)ル(🌅)もあり(➖)、腕のないじゅばんも(✋)あ(🚏)っ(🛣)た(🥚)、かれらは大抵(📷)(dǐ )たいていさるまたの上(🌨)にへこ帯を(🙂)きりきり(🚸)と巻き(🈲)、結び玉(yù(🚂) )を後ろへたれ(🔁)ていた、か(💽)れらのは(〰)い(🐥)て(🚑)るのは車夫(fū )のゴム足(zú )袋(👭)たびもあれば兵隊の(🐒)古(gǔ(🤛) )靴もある。九(jiǔ(🍵) )人はことごとくちがった(🌡)服装、その先頭にコーチャーの安場(chǎng )は七(🗳)輪し(⛳)ちりんのような黒い顔をしてこけ色になっ(🔮)た一高の制服制(🏛)帽で堂(táng )々と歩(🔪)いてくる。
久保井校長(🥀)の(🛂)つぎにきた熊(🛷)田(😟)校長とい(🤤)うの(🎻)はおそろし(💚)く厳格(💑)な人であった(💨)、久(🔳)保井(🐾)(jǐng )先生(🚶)は(🥛)温厚(hò(🕤)u )で謙(qiān )遜で(💂)中和の人であ(🗞)ったが(🦌)、(🔨)熊(🗳)田先(🔨)生は直(🎈)情(qíng )径行ちょ(⛰)くじょうけ(🐗)い(🚉)こう(🔡)火(huǒ(🎰) )のごと(🎻)き熱血(xuè(🌸) )と、(🔅)雷霆らいてい(🦍)のごとき果断(😔)をもって(🔔)いる。も(🈺)し久保井(💌)(jǐ(🍯)ng )校長(zhǎ(😫)ng )が春(📆)なら熊田(📴)(tián )校長(🚕)は冬である、前(💨)(qián )者は(👹)春風駘蕩たい(🐟)とう、後(hòu )者は(👡)寒風凛烈(liè )りんれつ! ど(🦍)んなに寒い日(rì )でも熊田校(🚻)長は外(wài )套が(👙)いとう(⏭)を(🤩)着(✨)ない(🕥)、校(💳)長室に火(🎿)鉢もおかない、かつて大吹雪(👎)おおふぶきの日(💽)(rì )、生(🎪)徒はことごと(🗃)くふる(🐦)えて(💻)いた日(🚿)、(🛷)校長は校(😟)庭(tíng )に(🏒)でて雪(😊)(xuě )だるまを転(🐨)がし(🏌)まわった、その髪と(❕)な(🐍)く(🚶)目となく口(kǒu )となく(🍾)、雪(xuě )だらけになっ(🥏)たが少し(🚰)もひるまなか(🖕)っ(🔊)た。
ふたり(🕑)は一(yī )つのさかず(🧢)きを献(🍰)酬けんしゅうし(🏡)た(🧢)。善(😨)兵衛はいろいろ(❇)野(yě )球(qiú )の方法を話(huà(🍮) )したが(👎)覚平にはやはりわ(🈳)か(🐆)らなかった。
の声が鳴り(🤫)わ(🖖)たった。ち(🌗)ょうどその(🐱)とき(💝)黙々塾もくもくじゅくの一隊(🏉)(duì(🍺) )が入場し(🚕)た。
光一は手塚(zhǒng )の母(mǔ )が平気で(➿)、「活動じゃ(📮)ないかえ」
実際敵の(💛)走者が第一(⛵)第二(èr )塁(📴)に(🤟)ある、(🌂)少(🔌)しもゆだ(🥕)んのならぬ場(chǎng )合であ(📃)る、か(🏼)れ(🔵)は捕手のサインを(🌮)見た、小原はすでに青木(😅)をあな(📥)どっている、かれは第一にウェス(🔖)トボー(👿)ルを(🛒)サイン(🚒)した、第二もまた……第三(sān )には直(zhí )球であ(🌯)る。そ(🖤)れは青(qīng )木の(🍧)予(yǔ )想す(🚢)るところで(💳)あった。
「大(🥌)変(biàn )な(📱)こと(❣)になったものだ(🐣)」
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